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中山东方启音儿童康复中心
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专注儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍.
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孩子的感统训练方法

更新时间:2024-01-03 浏览:58
孩子的感统训练方法
 

对于小宝宝们来说,触觉是感官。他们通过触觉感受到外界的触摸、衣服的厚度、水的温度......良好的触觉发展能准确感知,发展感觉统合功能,也有利于稳定情绪。3-6岁是儿童学龄前阶段,也是进行感统训练的黄金期。这个年龄段的儿童进入幼儿园,并逐渐向小学过渡,是从小宝宝到小学生的转变。对孩子来说,生活环境发生巨大改变,与人相处和行为上也有了更明确的要求。


课程简介

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通过触屏电子设备模拟书写场景,在设备上进行书写操作,多感官同时刺激,并且实时监测、记录、反馈儿童的操作结果。良好的精细协调能力是一种基本的素质,是学习特殊技能的前提条件。

咨询课程

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通过精细动作,刺激神经发育,提升身体与大脑的协调反应能力,改善抄写质量、字形理解记忆能力等。镜像手、眼、脑协调训练,促进全脑统合能力及空间知觉能力的发展。

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日常生活中的感统训练活动有哪些?

一、多爬行接触
 触觉是基本的系统,也是提供周围环境信息主要来源,可以帮助我们规避危险。此外,触觉对儿童心理发展也很重要。
很多家长因为怕脏,限制孩子爬行,不让孩子参加户外活动。孩子缺乏必要的感觉刺激,从而触觉敏感,变得胆小懦弱、情绪暴躁、脆弱爱哭。其实,孩子爬行,既锻炼了身体双侧的动作协调和肌肉控制,同时也刺激了前庭平衡。因此儿童成长过程中,爬行活动必不可少。
 二、多走楼梯
现代化的生活,出行有汽车,上下楼有电梯。虽然方便省力,但孩子也因此缺乏足够的锻炼,孩子感官系统缺乏足够刺激,导致肢体动作不协调、下肢肌肉力量不足。
偶尔用一些“原始”的方式,比如选择走楼梯而不是坐电梯,选择步行而不是坐车,对孩子的成长会更好。走楼梯可以提高孩子的本体觉感受,提高视觉空间感知能力。在上下楼的过程中改善运动不协调、下肢肌肉力量不足等问题。
三、学做家务
今年上半年,教育部发布中小学生劳动课要求,引起社会讨论。反映出当下教育不仅重视学习,同时也培养孩子的综合素质。我们进行任何劳动活动离不开基础能力,反过来,通过做劳动活动,也能锻炼孩子的感统功能。
比如在扫地的时候,孩子手拿工具手脑配合,这个动作能锻炼孩子手部精细动作,发展手部、手臂、背部、腿等各部分肌肉。与此同时,还能帮助孩子培养责任感。

感统训练方法有哪些?


视觉训练方法——趴地推球:孩子俯趴在垫子上,让孩子对着墙上固定位置扔球并接住,如此反复,每天做30-100个,循序渐进。此训练锻炼孩子颈背部肌肉张力,改善坐不住、坐不直、小动作多的情况,为稳定的视觉打基础。

听觉训练方法——复述传声筒:孩子保持静定,训练人员对孩子说一句话,然后让孩子复述关键词或整句话。表达由易到难,慢慢增加语言的词汇量以及描述的内容,锻炼孩子的听觉记忆和转化能力。

触觉训练方法——毛巾卷:找一条略微粗糙的大毛巾,将孩子整个卷起来,再轻轻滚动或者下压,也可以用双手轻轻抱紧孩子身体的各个部位,强化各个部位的触觉感受。

前庭觉训练方法——俯冲滑板:让孩子趴在大滑板上,训练人员辅助推动孩子,从滑板上俯冲下来,然后用双手拿到固定位置的物品,提高前庭功能,锻炼视动统合能力。

本体觉训练方法——蹦床抛接球:带孩子玩跳蹦床游戏,借助跳跃的方式锻炼身体平衡和稳定性,提升孩子视动统合能力,增强肢体控制灵活度。

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课程体系

  • 672-448-0-001

    脑波反馈训练

    脑波反馈训练,规范大脑提高能力:脑波反馈训练是近10年来在神经科学领域的重大突破,主要是根据人脑活动期间的外在脑电反应,进行读取、量化,通过可视化的脑波活动状态(脑波图/EEG),基于视听觉的神经反馈,让大脑自我调节,达到更高效的运作状态。它可以帮助人们更好的规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,以提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。

  • 672-448-0-002

    认知功能训练

    认知功能训练,提高孩子思维与成绩:东方启音认知功能训练,是以“注意力商”测量为基础,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听、说、读、写、算,五大认知功能的脑处理功能,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础训练记忆力,提高工作记忆与长期能力,为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。

  • 672-448-0-003

    心理辅导

    心理辅导,纠正消极心理,建立自信:东方启音心理辅导是以帮助学员正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态,重拾快乐的心情,恢复心灵的平静,解决学员因为家庭或校园困扰产生的消极心理。金博智慧15类心理评估与矫正,让孩子走出消极心理,自信做自己。


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