西安雁塔区感统训练的运动
感觉统合是一种人与生俱来的能力，这种能力从胚胎时期就开始发展，并随着年龄的增长，感觉统合的能力也在不断的增强。而在幼儿时期，由于儿童的各个感官刚刚开始发育，可塑性强，所以经过一段时间积极的感统训练，就能够快速提高感觉统合能力的发展，从而促进儿童大脑和体魄的发育。
儿童适合做感统训练年龄阶段是多大？
0-3岁是预防期
0-3岁是感统训练的预防期
0-3岁是感统训练的预防期，在这个阶段孩子的各项感统能力在慢慢发展，如果在这个阶段能够给予孩子一定正确的感统统合训练刺激，将能有效预防孩子在日后出现感觉统合失调的问题。
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3-6岁是黄金期
3-6岁是感统训练的黄金期，这个阶段的孩子逻辑认知、人际关系、规则意识、良好习惯正处于培养建立的关键时期，如果能够给予孩子专业的、且具有针对性的感统训练，那么将能有效实现孩感觉统合能力的提高。
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6-12岁是弥补期
6-12岁是感统训练的弥补期，这个阶段的孩子很多行为模式都已经形成了固化，要想再改善感统失调的表现，就需要进行长时间、高强度的训练，才能达到一定的效果。并且随着年龄的加大，孩子感统失调的问题也会越来越突出。
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感统训练的运动
1
拍皮球练习：让孩子练习左右手拍皮球，或者是一些定点拍皮球的练习，比如在地上画一个圆圈，让孩子拍的球一定落在圆圈里。
2
能连续拍球3次而球不弹走：加强手臂的控制能力，发展手眼协调能力。孩子能连续拍3次中型球（篮球大小的球）。
3
跑向滚动着的球，把球向前踢：让孩子边跑边踢滚到他/她脚下的中型或小型球。
4
跳床游戏：可自己也可由父亲或母亲背着,在跳床上跳动,对固有平衡感及脑干组织的发展颇有帮助。
5
小推车练习：爸爸妈妈拽住孩子的双脚，孩子的小手当车轱辘，在我们的客厅里来回去走。要求孩子在走的过程中，头要抬高、手要协调、交替着走，爸爸妈妈要扶好孩子的双腿，通过3到5分钟训练孩子的前庭平衡，逐渐来帮助孩子改善注意力不集中的现象。
6
球池游戏：指的是海洋球池,大部分的早教机构或游乐场所都有这种设施。宝宝可以将整个人藏入球池中,划动四肢或翻动身体;也可以站立,两脚踏动,或由上跃下,将身体投入球池中。这个游戏不但对宝宝的触觉发展有所帮助,对前庭固有感觉的形成也有好处。
7
梳子游戏：轻轻用梳子梳头发,头皮是感觉敏感的部位,可以直接刺激大脑皮质感觉区, 对身体形象的建立有很大帮助,可以每天进行10分钟左右。也可以用吹风机吹身体各部位,强化孩子对自己身体形缘的感觉。
8
跳绳练习：建议我们的孩子每天都坚持跳绳，先学习连续双脚跳，连续跳之后可以学习反跳，反跳达标后可以学习左右脚交替跳，大量的跳绳练习对身体的协调、本体起到非常重要的作用。
9
能用脚尖站立10次，每次站立3秒钟：让孩子双脚脚跟着地，脚尖掂起地站立，每次站立3秒钟时间。
10
韵律运动：参加韵律运动训练可以有效的帮助孩子提升综合能力，促进脑身心的健康发展。
11
闭眼贴墙静站：要求孩子脚跟尽量贴着墙站好，但是在站的过程中，闭眼睛，每天坚持2到3分钟，站立的时候要求孩子不说话，学习控制住自己。
正常孩子有必要做感统训练吗？
要知道当家长做出我家孩子没问题的判断时，仅是依据自己的推断而并没有经过专业的机构检测，所以对于孩子真实情况的把控可能还需要做进一步的求证，而且当孩子初期呈现感觉统合失调的表现时，由于程度较轻，很难一下子引起家长的重视。可等感统失调的特征暴露得越来越明显时，很可能会错过感统训练的时间，家长再想补救也于事无补了。
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所以说正常的孩子还有必要做感统训练吗，答案是有必要。如果说当孩子出现感统失调的表现才开始进行感统训练，对于孩子来说已经有点晚了，孩子在某方面的能力已经出现落后于其同龄人的表现了，虽然后期也可以通过感统训练进行弥补，但是与此同时别人也在进步，往后的差距也会越来越大。
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感统失调长大后会怎样呢？
1、社交能力差、做事优柔寡断
性格这东西是从小养成的，触觉感统失调的孩子心思更加敏感细腻，比较内向，在群体活动中一般不愿意冒头，也很排斥去做一些自己不熟悉的东西。即便是长大后，也很难改掉这种习惯，反而因为这种性格特点在做什么事情的时候都没有主见，优柔寡断，也很难融入集体总是自己独自行动。
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2、无法适应职场工作
即便是进入职场之后，依旧需要考验学习能力，你能不能适应这份工作，能不能做好这份工作，在工作中是否能够独当一面，其实从从小的学习效率就能窥见一斑。
一个小时候就不会学习的孩子，不能指望他长大后就能快速接受每天高强度的工作状态，如果什么事情都总是慢别人一拍，在工作中也很难做出突出的效果。
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