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无锡大米和小米儿童康复中心
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课程专业
无锡感统失调培训

无锡锡山区OT作业治疗定制干预多少钱

更新时间:2024-09-08 浏览:59
作业疗法是针对孩子的功能障碍情况,治疗师对其进行训练、评估,帮助其恢复独立生活能力的一种康复治疗方法。通过专门的训练、游戏、文娱活动、集体活动等,促进孩子手部精细运动、感觉运动技巧的发展,掌握日常生活技能,提高生活自理能力。在治疗中重视发挥父母的作用,重视应用各种矫形及辅助器具,重视使用玩具游戏作为治疗手段。可以说作业治疗是孩子生活自理、融入社会的桥梁。

OT只能训练的重要性

促进上肢功能的发展


主要是我们的双手的功能发育,是生活自理、学习以及工作关键。
OT训练通过各种玩具,比如使用穿珠、剪纸、鼓棒、指力器等方法,训练孩子的上肢粗大运动功能和手部精细运动功能。如练习扣扣子,增强拇食指对指力量增强,手部肌耐力。
同时,手部精细运动训练要根据儿童精细运动发育规律来进行。

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促进感知觉及认知功能的发育


进行感觉统合训练,可以扩大孩子的感知觉运动领域,促进浅感觉和深感觉的发育。帮助孩子正确判断方向、距离、位置关系等。多功能互动桌通过游戏让孩子在游戏中达到大运动、精细动作以及认知的训练。

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孩子什么时候需要OT治疗?

精细运动技能
精细运动技能是指用手、脚趾、手腕、嘴唇和舌头做的小动作,比如拿着小物体、拿起勺子。
如果孩子在精细运动技能方面遇到困难,他们可能会在以下行为方面有问题:
玩玩具和拼图;拿铅笔;使用器具或吸管;使用剪刀;使用拉链、纽扣、鞋带;着色、绘图、描摹、描写形状;书写字迹不佳;没有在适当年龄发展出手部优势;总是避免需要精细运动技能的任务和游戏。
运动、力量平衡发展(粗大运动技能)
粗大运动技能够帮助我们移动协调手臂、腿和其他身体部位。它涉及更大的肌肉动作,帮助控制身体。
在运动、力量和平衡方面落后的孩子可能显得笨拙或不协调。他们可能在以下方面遇到困难:
上下楼梯;协调身体的两侧;理解左右的概念;球技差;平衡不良。
视觉处理
视觉处理是用来理解所看到的东西,是大脑中解释视觉信息的过程。如果孩子出现以下问题,他们可能在视觉处理方面有困难:字母的间距和大小有困难;难以识别字母;难以复制形状或字母;视觉跟踪困难;难以在其他对象中找到目标;难以从黑板或其他纸张上复制;左右概念的困难。

康复运动训练的注意事项有哪些



根据个人身体状况和病情选择合适的运动项目和强度,避免过度运动。



患者要在运动前后进行热身和整理活动,降低运动损伤的风险。



过程中要保持正确的运动姿势和技巧,避免因错误的动作导致的运动损伤。



合理安排运动的频率和时间,不要过于频繁或长时间的运动,以免对身体造成负担。



注意康复运动训练过程中的身体感受,如出现不适、疼痛或呼吸急促等症状,应立即停止并寻求专业医生的帮助。

OT训练课程简介



OT训练关注孩子的生活中遇到的困难,根据他们出现的问题设计一些有针对性的训练活动,以改善个案的生活、学校和社会适应能力。这种个性化的训练方法确保了训练内容与患者的实际生活需求紧密相关,帮助他们更好地回归社会。

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OT训练采用互动式的训练方式,患者可以通过触摸屏幕、手柄等设备进行训练,增强训练的趣味性和互动性。这种互动性的训练方式有助于提高患者的参与度和积极性,从而更好地促进康复过程。

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