少儿编程：基于软件项目开发设计的课程，其中会有一部分涉及到与硬件的交互，这里就和机器人有些类似，但是编程的高度是没有限制的，孩子可以系统掌握各种语言，探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。
学了少儿编程对小学生有用吗
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编程为未来铺平了道路
提前准备高考：2017年，浙江、山东等地把编程正式升级为高考科目，2018年江苏卷出现了涵盖编程思维的考题，此外编程学的好的孩子，可以享受重点大学降分录取或者自主招生的面试资格。
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编程掌握生活技能
生活技能：学习英语真的能成为翻译员么，答案是否定的。学习计算机也不是为了成为打字员。学英语仅是因为它是通向世界的必备语言，学计算机操作也是因为它是工作中必需掌握的技能。所以，学编程，也不是为了成为程序员，而是掌握一项未来基本的生活技能。
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编程对职业的帮助
职业准备：编程是人工智能的基础，未来人工智能将广泛应用于生活的各个方面，可以推断未来编程人员将拥有良好的就业前景，提前让孩子们掌握编程可以让他们未来在选择的任何领域中脱颖而出
少儿编程涉及到编程语言吗
少儿编程是什么样子的
少儿编程里学科编程是什么
第 一个观点是编程教育的本质是语言，是人机交互的语言。它培养的是语言本身，而不是思维本身。例如，我们知道，当每个人在这个世界上作为一个个体生活时，我们与别人、别人和我们、和世界重要的一个交流和沟通方式就是语言。
每个人都会看到，许多机构都在试图把少儿编程跟奥数一样推广，就说“我是训练你的数理思维”，“我是训练你的数理逻辑”，其实这个是不相关的。我的观点是:如果少儿编程存在性的话，那么我理解它的性就是语言本身。
第二观点是，编程是有潜力将所有学科和教学模式连接起来的品类。我们都知道STEAM现在面临着一个非常大的问题:STEAM本身就是一个领域，在这个领域有很多东西，比如航空、3D、VR、各种创客类的东西。
然后你会发现，除了教育的共同理念(比如培养孩子的创造力)，它的产品非常分散。那么，在这么大的一个领域里，这主线索是什么?少儿编程可能是能够把整个STEAM的各个细分品类和各种产品串联在一起的这么一个线索。
