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苏州相城区少儿编程培训哪家专业

更新时间:2022-11-29 浏览:62
苏州相城区少儿编程培训哪家专业
 

随着人工智能技术在日常生活中逐步的渗透,人类未来的生活和工作将越来越多的与人工智能技术打交道。而编程作为人类与计算机沟通的工具,是人工智能的技术基础。全球超过24个已经将编程作为了基础学科。在5G时代,如果不能掌握一门编程语言,那么可能在未来的社会就会被淘汰。小孩子学习少儿编程是非常必要的。AI产业的发展,直接的是带来了人才市场的巨大变化。 在未来,也许没有一个饭碗是铁打的,比起教会孩子多少知识,家长们更应该让孩子挑战未来,解决问题的基本能力。


学习编程的收获有什么?

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拓宽眼界:

拓宽眼界:参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维、开发智力;

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  玩中学 学中练:

  玩中学 学中练:通过动手实践体会成就感,在玩中探索知识,学习知识;

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学习全面:

学习全面:课程趣味性强,多科知识,涵盖物理、数学、编程、机械等;

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综合素质培养:

团队合作能力的培养,主动思考、发现和解决问题、善于观察和发现生活中的科学奥秘。

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让孩子学编程的理由


理由一:让孩子做未来的引领者,而不是被迫淘汰者 未来的10年必定是科技时代,而科技对各个行业的改造也越来越快。所以,从娃未来安身立命的角度考虑,培养孩子的科技思维是没错的。人工智能的底层逻辑就是编程,未来如果孩子不懂编程,它是没办法和智能机器沟通的。

理由二:英语是通向全球的语言,编程是通向未来的语言,两个都很重要。现在很多家庭会让孩子出国留学,也意识到从小学英语的重要性,英语作为一种全球通用语言,孩子接触的时间越早,肯定越驾轻就熟。目前留学热的美国,已经有30的院校开设编程课,当地政府也希望越来越多的学生可以掌握编程技能,发展学院的特色。曾向青少年发起“编程一小时”活动 一个是英语、一个是编程,一个是让孩子通向全球,一个是让孩子通向未来,无论遇到多大困难,都要坚持学下去。

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理由三:锻炼孩子逻辑思维能力,而小学是启蒙期 “编程思维(computational thinking)”就是“理解问题——找出路径”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤每一个小问题被单独检视、思考,搜索解决方案;然后,聚焦几个重要节点,忽视小细节,形成解决思路;,设计步骤,执行——问题解决。 这一点是编程对孩子成长、培养高效的思考模式、做事视角,帮助大的。 同时,根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的形成期。 所以学编程的时机是小学段,趁孩子现在课业负担不重,逻辑思维也快,帮他们掌握一门有益终生的技能,就是在正确的时间做正确的事。
理由四:短期来看,编程对孩子现在的帮助也很大 很多孩子学了编程后,变得听话了,学习主动性提高了。还有很多孩子粗心毛病改掉了,养成细心的习惯, 还有学了编程英语、数学成绩提高的。或者打开上帝视角,开始自己编写游戏,改掉了游戏上瘾的坏习惯。

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正规少儿编程培训班的作用是什么

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尽管我国只是近几年才开始认识到编程的重要性,但国外的编程市场已经相当成熟,许多发达早在几年前就已开始推行少儿编程,世界上至少有24个已将编程课程纳入其基础课程体系,其他更多的发达也大多已将增加编程教育提到自己的议事日程。

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如果孩子想要更系统、更有效地学习编程,尤其是想参加编程课程竞赛,为以后出国升学做准备,那就更可以去参加专业的少儿编程培训机构。这里在选择时家长因注意机构的师资、教学环境、教学模式等方面的问题多比较,多试听,选择适合自己孩子的编程培训机构。

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少儿编程考级详情

参赛对象:6-15周岁(预备级图形化编程)
8周岁以上(正式级C语言代码编程)
考级特点:2019年第三期青少年软件编程等级考试,全国共有23个省81个地市的近6500名考生参加,相对6月第二期考试人数增长80。本次考试分为Scratch图形化编程和C语言代码编程两种语言。

软件能力认证CSP-J/CSP-S(原NOIP)
CCF推出CSP非专业级别的能力认证。非专业级别较之专业级别更为简单,分两个级别进行,分别为CSP-J(入门级,Junior)和CSP-S(提,Senior),均涉及算法和编程。任何人都可以报名参加。




比赛特点:2014年,CCF(中国计算机学会)推出CSP认证(Certified Software Professional,软件能力认证),今年8月,在NOIP停办后,CCF宣布举办非专业软件能力认证,分别为CSP-J(入门级,Junior)和CSP-S(提,Senior),均涉及算法和编程。
2019年CCFCSP-J和CSP-S将于10月及11月分别举行轮和第二轮,轮分两组CSP-S1、CSP-J1进行,轮成绩优异者进入第二轮CSP-S2、CSP-J2。

青少年编程技术等级评测
众所周知,编程是人工智能的基础技术,因为人工智能所涉及的各类技术(例如:图像识别、指纹识别、机器人技术等等)计算机软件代码的编写就是编程技术,这个技能的掌握对于广大青少年来说那肯定是越早学习,效果越好。这也是近期很多省市教育主管部门发布文件开展编程教育的原因所在。由中国国际科技促进会(简称科促会)主办。
参加考试的对象
中小学在校学生(6-18岁)(含高职、中专、技校)
评测特点:全国统一评测管理、统一命题、统一评测时间、统一证书颁发。
评测的学生需自带电脑(已安装符合评测要求的编程工具软件)及相关人工智能硬件。评测现场发布评测试题,学生在报名时选择人工智能硬件的分类。
一、二级评测方式为图像化编程,评测前发布评测试题,在规定时间内,参加评测的学生提交作品,由裁判员进行评分。
三、四、五、六级评测方式为图形化编程与人工智能硬件的结合与应用,评测前发布评测试题,在规定时间内,参加评测的学生提交作品,由裁判员进行评分。
七、八、九级评测方式为代码编程与人工智能硬件的结合与应用,评测前发布评测试题,在规定时间内,参加评测的学生提交作品,由裁判员进行评分。

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