为什么说儿童感统训练越早越好？如果非给感统训练加一个年龄限制的话，6岁以前确实会好一些，6岁以后大脑的可塑性会变得差一点。但我们希望儿童感统训练越早越好，不是因为之前有效果之后没有效果，而是孩子越晚训练，他延伸出来的问题越多，纠正起来更难。小孩进行感统训练年龄段是3-6岁，这个时候的孩子感觉统合已经有了一定的发展，而且可进行的感统训练门类也更多，效果自然也会更明显。当然，除了3~6岁这个黄金期，0~12岁都是儿童感统训练的重要时期。
让孩子在游戏中收获训练效果
视觉感统及听觉感统失调训练方法
视觉感统失调的孩子无法顺利阅读，经常出现跳读或漏字少字；写字时偏旁部首部颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等；生活中也常常“视而不见”。
1、视觉精度训练：在视野范围内，锻炼孩子准确的分辨事物的能力，如让孩子仔细观察照片，然后让他描述看到景象和人物特征；
2、视觉辨别力训练：例如在同系列图片中，找出与其他不同类型的一个；
3、视觉记忆力训练：包括符号训练、数字与字母之间的记忆训练；
4、视觉动作训练：让孩子走迷宫、跳绳、抛接球等活动。
听觉感统失调要么对声音很敏感（很小的声音也会吸引到注意），要么是对声音信号很迟钝（对他人声音、呼唤和提问没有反应）、或者经常听漏东西、记不住老师说的话等。
1、听觉辨别力：让孩子闭上眼睛判断声音来源方向，猜测物体；
2、听觉记忆力：给孩子讲故事，听完立刻复述，让其进行仿说；
3、听觉排序力：训练孩子对事情的排序能力，和孩子一起玩故事接龙，从短句开始练习；
4、听觉理解力：通过听声音，让孩子用画画或动作的形式表现出来，增强听觉理解。
感觉统合失调主要表现
孩子感统失调长大就好了，不用训练？
