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清远成考广东医科大学大专本科培训班

更新时间:2021-07-08 浏览:101

清远成考广东医科大学大专本科培训班

1.教师职业劳动的特点。(一)教师职业劳动的示范性(二)教师职业的复杂性(三)教师职业劳动的创造性(四)教师职业劳动的长周性2.教师职业道德的特点。(一)道德意识的自觉性(二)道德行为的示范性(三)影响结果的深远性3.为什么说教书育人原则是教师职业道德的基本原则?首先,教书育人是教师的根本职责。其次,教书育人体现了集体主义原则的要求。再次,教书育人是教师职业道德原则中的根本原则。总之,教书育人是教师献身教育、忠诚教育事业的具体表现,也是实现教育目标最根本的手段。

简介

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广东医科大学的前身是中山医学院湛江分院,创建于1958年,1964年升格为五年制医学本科院校并更名为湛江医学院,1992年易名为广东医学院,2016年更名为广东医科大学。1960年被评为*文教战线先进单位,1978年有2项科研成果获*科学大会奖励,1986年获硕士学位授予权单位,是广东省属重点建设大学,1991年获广东省办学水平评估一等奖,2005年在教育部本科教学工作水平评估中获“”,2008年设立博士后科研工作站

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2009年被广东省列为*限额指标内的拟新增博士学位授予单位立项建设单位,2012年获批设立教育部科技查新工作站,2013年获批为博士学位授予单位。2015年5月临床医学学科进入ESI全球排名前1%。2016年1月学校进入ESI全球排名前1%。2016年12月学校进入省市共建本科高校行列(全省11所高校)。 办学60年以来,学校为*和地方共培养输送了18万余名医学人才。学校生源充足,是广东省考生报考的热门省属本科院校之*。

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课程简介

全方位


.教师职业义务的特点。**,履行教师道德义务是教师自愿选择的结果。第二,教师出于道德义务选择的行为,不企求相应的报酬。第三,教师道德义务的内容*付诸行动才具有现实意义。5.教师职业良心的作用。**,教师行为前的选择作用;第二,教师行为中的监督作用;第三,教师行为后的自我评价作用。6.教师道德行为评价的作用:

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更实用


**,教师道德行为评价的中介作用;第二,教师道德行为评价的教育作用;第三,教师道德行为评价的裁决作用;第四,教师道德行为评价的维护作用。(1)完成教师道德由他律到自律的升华。(2)实现了教师道德的规范作用。(3)达到了培养新一代教师的道德目的。
8.联系实际,谈一谈教师职业道德的调节作用。

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课程背景

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对调节教师与学生关系的作用。学校中最基本、最重要的人际关系是教师与学生的关系。在师生关系中,教师是制约力量,教师可以运用其专长力量使学生敬佩自己、信赖自己运用其吸引力量团结学生等,同时师生间的相互理解与信任,配合默契,相互支持,

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对调节教师与教师关系的作用。教师道德要求学校老师之间应团结一致,为此每位老师应做到以下几点:**,正确对待不同教育观点的同事。第二,正确对待优秀的教师。第三,正确对待新老教师。第四,所有教师应为教育好学生这一共同目标通力合作,求同存异,相互配合,共同提高。

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