清远职工大学成考大专本科培训班地址在哪里
行为能力：18周岁以上的公民是完全民事行为能力人;16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为人;10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人;不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人。教育法律关系主体的种类为：①公民;②企业、事业单位和其他社会组织;③*机关;④利益共同体;⑤*。权利和义务是教育法律关系的核心内容，也是构成法律关系的要素教育法律关系客体的种类为：①物;②行为及其后果;③精神产品。
简介
大连职工大学是1989年经*教育部批准成立的一所独立设置的综合性成人高校，设有四个教学系，四个分校即瓦轴、普兰店、大化、大重分校。设有以现代服务业和装备制造业为主的23个专业。在校生5000余人。
2003年大连职工大学与大连商业学校合署办学
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一套班子，两块牌子，统一管理，资源共享，形成合力，目前，学校已形成了中专与大专连读、大专与本科连读、阶梯式办学模式。中专、大专、本科在校生达到12000余人，实现了普通中专、成人大专，远程本科及继续教育学院四大块协调发展的局面。
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全方位
学校坚持科学发展观，开拓创新，锐意进取。以先进办学条件，优质的办学质量，规范的学生管理，多年来学校坚持“突出品行教育，突出技能教育”的办学思想，秉承“以学生为本,关爱每一位学生，对每一位学生负责”的办学理念，以培养具有品行
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更实用
技能的普通劳动者为目标，培养了数以万计高素质的劳动者，可谓桃李满天下。学校教育水平和教学质量逐年提高，毕业生*质量连年提升。学校先后被授予“辽宁省职业教育先进集体”、“大连市文明单位”、“大连五一奖状”获得单位等称号。
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课程背景
教育法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据，它主要两种形态：一是教育法律事件，二是教育法律行为。
、教育法律的本质复定着教育法律的形式。
、列举或简述我国教育法律形式的类别：①宪法中有关教育的规定;②教育法律;③教育行政法规;④地方性教育法律;⑤教育规章;⑥国际教育条例、协议。、
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简述判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：①下位法服从上位法;②特殊法优于一般法;③后定法优于前定法;④特定程序法律优于一般程序法律;⑤被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。、9部教育法颁布7倍，目前《社会教育法》和《教育投入法》未颁布。
教育法的产生与发展
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