重庆北碚区小学语文辅导班
语文成绩差是大多数小学生的学习问题,因为在学习时,对比其他学科,显得有些枯燥乏味,并且很难提高成绩。家长也会根据成绩来了解孩子的学习掌握情况,当孩子出现成绩不太理想时,家长一定要在小学阶段帮助孩子针对性的提高。
小学语文学习是母语学习的启蒙阶段
小学学好语文的六个方法
1
每个单元总结家长要重视。有的家长不了解语文学习的要点,常会问老师,甚至找老师要教案,想了解学习的教学目标。实际上,课本的每个单元复习都明确讲了在本阶段学习的目标,掌握哪些基础知识点。
2
独立学习。让孩子独立学习,并不是家长撒手不管,而是要给孩子营造良好的学习环境,不要轻易打扰他们。小学不要太看重孩子的成绩,只要他们的学习习惯养好了,随着时间的发展,学习语文会越来越轻松自信。
3
多读。就是反复读,其中有一个方法就是“二十二遍读书法”,需要对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来。多读成诵,应当就是记忆之本。
4
勤写日记。家长培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,但要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。
5
阅读题要大胆写。在小学阶段已经开始接触阅读理解了,但是不少孩子在做这部分的题目时,却总是拿到很少的分数。通常这类题目都会提问这篇文章的中心思想,可以直接从文章中找到,找不到的时候,也可以大概总结出自己的看法。
6
养成“分批少背”的背诵习惯。有些学生在平时学习的时候,一直保持着不到不完成的习惯,事实上一个月的学习量积累到2天内去完成,无论是质量还是数量都不能达标。
成绩下滑的原因
学习目标