家长在给孩子选择少儿编程课程的时候，一定要根据孩子的实际情况来选择，我们都知道不同年龄阶段在学习少儿编程的时候，是有着不一样的课程的。所以家长给孩子选择少儿编程的时候，一定要根据孩子的情况选择适合孩子的课程。
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怎么给孩子选少儿编程课
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01
如果你的孩子年龄偏小，还不能记下26个英文字母、没有使用过键盘，那么毫无疑问，scratch是。
如果你的孩子年龄稍大一些，可以使用简单的文字、语句，可以使用键盘，认识26个英文字母，那么依然可以选择scratch作为编程的启蒙课程。不过，这时我更建议选择一门真正的“语言”，进行真正意义上的“编程”学习。毕竟，scratch学到底，如果想继续学习编程，也还是要接触真正的编程语言的。 -
02
对于中小学年龄段的孩子，我推荐以Python作为入门的编程语言。当然，前提是满足我上面提到的两个先决条件——所见即所得、项目式学习。
Python是目前容易理解的编程语言，非常贴近自然语言，很少强调传统的编程语法，容易入门、上手快、效率高，所以程序员经常会自嘲说：“人生苦短，我用Python”。而且Python的代码便于阅读，它的强制缩进原则，使得代码更工整、更美观，很多老程序员对这一点反而不适应。 -
少儿机器人编程主要学习什么
儿童适合机器人还是少儿编程
机器人编程：
通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。
机器人编程更偏向硬件、偏向物理的一个方面，更多培养的是孩子的动手能力。
少儿编程：
根据不同年龄的青少年儿童分年龄、分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，利用算法设计去解决实际问题的教育方式。除了教孩子编写代码，更多的是让孩子学会运用“编程思维”解决问题
课程详情
（4课次） 01：机关重重（避障） 扮演探险家
02：穿越迷宫（壁障二）
03：蛛丝马迹（寻迹）
04：趋光/避光机器人
极地考察团
（6课次） 05：极地知识普及-序 扮演科学家
06：因纽特雪屋（结合3D打印）
07：极地救援（2课次）（结合3D打印）
08：建立气象站（2课次）（结合3D打印）
（8课次） 09：机器人足球赛 扮演运动员
10：机器人击剑11：相扑机器人大赛（2课次）
12：机器人篮球赛-扣篮（2课次）
13：机器人篮球赛-投篮（2课次）（结合3D打印）机器人艺术家（2课次） 14：绘画家罗伯特 扮演艺术家
15：机器人华尔兹摩登都市（4课次） 16：楼宇搭建（2课次）（结合3D打印） 扮演建筑师
17：智慧城市、智能物流（2课次）
