构音器官运动练习
1、舌头伸出伸进
2、把舌头伸出外面再往上翘
3、舌头向左右嘴角移动
4、舌头在口内左右移动,推抵两颊内侧
5、用舌尖舐上下唇
6、舌头用力舐饼干
7、舌头在牙齿外侧转动,做清洁牙齿状
8、卷舌做马蹄声
9、舌头卷起由齿龈后扫至软腭再扫回来
1、噘起嘴唇做吹口哨状,说呜
2、拉开嘴唇,说伊
3、不停交换说咿---唔--咿---唔
4、露出上下牙后放松,重复的做
5、两颊内缩,噘嘴做声
6、上下唇内缩后用力发吧!
7、上下唇含住管状物品,用力往外拉
8、吸半吸管的水,以舌、唇抵住使水不下掉
9、中型纽扣,穿线,置牙齿与嘴唇间,用力往外拉
1、尽量张开嘴后噘起嘴,说啊--呜--啊--呜
2、说啊---衣--啊---衣
3、说啊--呜--衣,啊---呜---衣
4、说啊--喂,啊---喂
5、上下牙相碰出声
6、做大咀嚼状,或嚼饼干或口香糖
语言发育迟缓家庭干预方法
多与孩子交流:家长要尽可能多地与孩子说话,描述周围的事物、正在进行的活动等。例如,在给孩子穿衣服时,可以说 “我们现在要穿红色的上衣,先把胳膊伸进去”。每天保证有足够的交流时间,让孩子沉浸在丰富的语言环境中。 讲故事、唱儿歌:选择适合孩子年龄的故事书和儿歌,经常给孩子讲故事、唱儿歌。在这个过程中,可以与孩子互动,提问、让孩子重复某些词语或句子。比如讲完故事后问孩子 “小兔子找到妈妈了吗?” 鼓励孩子用语言回答。
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家人之间的交流:家庭成员之间要保持良好的交流氛围,让孩子感受到语言的魅力。避免在孩子面前使用过于简单、单调的语言,或者长时间让孩子处于安静的环境中。例如,家人可以在吃饭时讨论当天的趣事,让孩子在轻松的氛围中接触到丰富的语言表达。减少电子产品的使用:尽量减少孩子使用电子产品的时间,因为电子产品缺乏互动性,不能给予孩子足够的语言刺激。相反,多与孩子进行面对面的交流,才能更好地促进孩子的语言发展
咨询详情语言发育迟缓治疗方法
怎么训练发音
1、做不要说话的信号:嘘---,嘘---
2、吹火柴,蜡烛,碎纸片,或口哨
3、用吸管吹水
4、慢慢哈气,越长越好
5、置舌头于上下齿之间,慢慢吹气
6、鼓胀两颊,持续越久越好
7、鼓胀两颊,然后爆啪 声
8、鼓起两颊做漱口状
1、劈、啪,劈、啪
2、噗、泼,噗、泼
3、滴、答,滴、答
4、踢、他,踢、他
5、啪、啪、啪
6、他、他、他
7、卡、卡、卡
8、啪--他---卡
9、拉、拉、拉
10、、发、发
11、嘶、嘶、嘶
12、小鸟叫,吱、吱、
13、青蛙叫,呱、呱、呱。
14、小狗叫,汪、汪、汪。
15、猫叫,喵、喵、喵。
16、火车开动声,楸、楸、楸