怎样教小孩学英语
兴趣教学
小孩子英语的学习要从其自身的兴趣上去引导、培养。
如果孩子对英语电影感兴趣，则可以多找一些英语电影供他观看;如果孩子喜欢英语动画片或听有趣的音频，则可以寻找与兴趣相应的资源。
观看这些纯正发音的电影或者动画片等资源，对于培养孩子的英语口语感非常重要。不仅可以纠正孩子的发音问题，而且可以在标准语言环境中更完整地去理解英语。
小孩子英语的学习要从其自身的兴趣上去引导、培养。
如果孩子对英语电影感兴趣，则可以多找一些英语电影供他观看;如果孩子喜欢英语动画片或听有趣的音频，则可以寻找与兴趣相应的资源。
观看这些纯正发音的电影或者动画片等资源，对于培养孩子的英语口语感非常重要。不仅可以纠正孩子的发音问题，而且可以在标准语言环境中更完整地去理解英语。
语言环境引导教学
在孩子的英语学习过程中，除了自身兴趣的培养外，还具有孩子天性的模仿能力。
一般来说，当孩子接触的语言环境是英语时，或多或少都会去模仿这种语言。
那么如何创建英语环境呢?如果家长本身的英语基础好，相信这将不会是难题;或者也可以下载一些少儿英语学习的在线视频，主动去创造一个英语语言环境。
在孩子的英语学习过程中，除了自身兴趣的培养外，还具有孩子天性的模仿能力。
一般来说，当孩子接触的语言环境是英语时，或多或少都会去模仿这种语言。
那么如何创建英语环境呢?如果家长本身的英语基础好，相信这将不会是难题;或者也可以下载一些少儿英语学习的在线视频，主动去创造一个英语语言环境。
肢体语言教学
通过肢体语言类游戏就可以唤起孩子学习英语的兴趣。例如，可以使用身体摆放每个字母的形状，还可以使用特定的动作和表达方式让孩子猜测要表达的单词。这不仅会激发孩子对学习的兴趣，而且还能让小孩对某个字母或者单词的印象十分深刻。
通过肢体语言类游戏就可以唤起孩子学习英语的兴趣。例如，可以使用身体摆放每个字母的形状，还可以使用特定的动作和表达方式让孩子猜测要表达的单词。这不仅会激发孩子对学习的兴趣，而且还能让小孩对某个字母或者单词的印象十分深刻。
怎样给孩子辅导英语
如何快速提升孩子的英语听力
1
泛听在听力练习之初，我们可以把多听放在首位。除了课堂教学，还可以尝试通过“潜移默化”的学习方法来学习英语。在家里，家长可以充分利用孩子的课余时间学习英语。例如，当孩子起床时、早餐时，晚饭后、洗澡时、上床睡觉前等所有可用的时间，播放英语录音或歌曲，反复听，随意听。
2
听力、语音相结合在泛听的基础上，我们必须进一步考虑如何提高听力的质量。在实际的教学过程中，发现对学生来说难掌握的语音点通常是连读和停顿。往往学生能理解的是一些单词，但是当它被放到句子里，放到课文里，就会出现很多问题。我们在听的时候，要注意它的语音语调，并有意识地记忆和模仿，这可以丰富我们的听力知识，同时提高我们听力的准确性。
3
注意听力技巧很多孩子在做听力的时候，经常会想要听清楚每一个单词。但是，在听力练习中，这样的习惯会让孩子在错过一个单词后，后面的内容会来不及听。
4
所以在这种情况下，当遇到不懂的单词时，不要停下来思考，而是继续听，以免遗漏更多信息。此外，我们在听到会的单词后，我们可以先写下这个单词的首字母，提醒自己。在完全听完录音后，再逐一补全。
5
词汇积累词汇量是听力练习的一个很重要的基础，在听力练习中，如果听到了单词的发音，却不知道它的意思，这样失分是很可惜的。
孩子怎么学英语听力
要做的是为孩子选择正确的听力材料。并非所有的听力材料都适合各个年龄段的孩子听，根据孩子的英语听力水平，家长们应该选择适合孩子的英语听力材料。
可以选择一些孩子们能理解的故事书，提高孩子对英语听力的兴趣，激发孩子对英语听力的渴望。之后，家长可以选择比孩子的英语听力水平稍高的听力材料。听完之后，家长应该让孩子简单复述一下，看看孩子是否能理解刚刚听到的内容，并逐步提高孩子听力材料的难度。
应该给孩子们提供发音标准的听力材料，并选择一些带有音频或英语故事的原版英语图画书。纯英语语音听力材料不仅能提高孩子的英语听力能力，还能提高孩子的英语语音能力。孩子们在听英语时经常会无意识地模仿他们听到的内容，长期坚持听原版英语材料，对孩子未来的英语发音有很大好处。
一件事是选择多场景的听力材料，应该给孩子选择多主题、多形式的英语听力材料，特别是生活场景中的英语对话，以提高孩子的英语听力能力和英语应用能力。当孩子遇到实际使用英语的场景时，他也会知道如何说、说什么、怎么说才好。
