成都青少年机器人培训班地址在哪里
编程涉及思维活动,如判断、推理、证明、识别、感知、理解、沟通、参与、思考、计划、学习和解决问题。编辑完整的指令需要大脑有很强的逻辑能力。德州大学大脑的脑神经***研究结论:从事新颖而富有挑战性的智力活动,如学习一门新语言或一门新的计算机编程语言,可以激活任何人(不仅仅是孩子)的脑细胞,使学习者不仅能保存现有的脑细胞(没有脑细胞死亡),而且能自动增生新的脑细胞。脑细胞越多,它们之间的连接网络就越广泛、越畅通,人就越聪明。
童程童美机器人星球系列课程
童程童美机器人星球系列课程,以Microbit作为平台,围绕机器人知识,设置五个不同的课程主题。每个主题的课程组织有趣、多形式的机器人赛事以及团队探索合作项目;
科学家、运动员、艺术家、城市规划师等不同的角色。在合作、探索、竞技中掌握初步的机器人知识,提高解决问题的能力,沟通协作的能力。
课程详情
秘境探险
机器人奥林匹克
选择童程童美教育的理由
(4课次) 01:机关重重(避障) 扮演探险家
02:穿越迷宫(壁障二)
03:蛛丝马迹(寻迹)
04:趋光/避光机器人
极地考察团
(6课次) 05:极地知识普及-序 扮演科学家
06:因纽特雪屋(结合3D打印)
07:极地救援(2课次)(结合3D打印)
08:建立气象站(2课次)(结合3D打印)
(8课次) 09:机器人足球赛 扮演运动员
10:机器人击剑
11:相扑机器人大赛(2课次)
12:机器人篮球赛-扣篮(2课次)
13:机器人篮球赛-投篮(2课次)(结合3D打印)机器人艺术家(2课次) 14:绘画家罗伯特 扮演艺术家15:机器人华尔兹
摩登都市(4课次) 16:楼宇搭建(2课次)(结合3D打印) 扮演建筑师