成都武侯区12岁感统训练的方法
感觉统合课程的介绍：感觉统合（Sensory Integration）早是由美国南加州大学爱尔丝博士(Dr.Jean Aryes)在1969年提出的一个研究观点，将儿童的脑神经发展与心理发展相结合，提出感觉统合理论。爱尔丝博士终生致力于教育事业，把感觉统合训练应用于特殊儿童的康复与训练中。此课程多见于特殊教育学校和儿童医院。
感统课程的依据
12岁孩子感统失调怎么训练
感统失调是指儿童的触觉、视觉、听觉、平衡等感官系统发育不平衡，导致行为和学习问题。针对这种情况，以下是一些可以帮助训练孩子感统的方法：
1、运动训练：通过各种体育运动和活动来刺激孩子的感觉系统，可以帮助改善感统失调。比如平衡球、跳绳、爬树等。
2、触觉训练：使用不同材质的玩具或器具来刺激孩子的触觉系统。比如泡沫球、毛绒玩具、水晶球等，让孩子用手触摸，并进行一些游戏，如分类、猜物品等。
3、视觉训练：通过各种视觉刺激来帮助改善孩子的视觉感受。比如画画、拼图、看书等。
4、听觉训练：通过音乐、声音等听觉刺激来帮助改善孩子的听觉体验。比如听音乐、玩乐器、做声音辨别游戏等。
5、综合训练：将以上几个方面进行综合训练，以达到更好的效果。比如，在做一些运动或游戏时，加上触觉、视觉和听觉刺激，可以让孩子全面地感受肢体活动
感统课训练的目的
1
感统训练可提高孩子学习成绩，改善其厌学情绪。
2
对脑神经生理抑制具有改善作用。
3
强化前庭刺激，加强身体平衡能力，促进身体协调以及固有前庭感觉输入统合。
4
掌握各种逻辑推理方法，学会归纳和概括的能力，从而训练儿童逻辑推理能力的方法。
5
提升注意力和记忆力，提高儿童创造能力，培养儿童创造意识的训练方法。
6
感统训练对大脑、身体、心理的综合互动，增加孩子自信力，增强自我控制能力。
感觉统合训练可提高儿童学习成绩
