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长春南关区机器人少儿编程培训机构哪家好

更新时间:2022-11-19 浏览:101
长春南关区机器人少儿编程培训机构哪家好
 

机器人编程竞赛分哪几种类型?目前机器人编程类的竞赛分为三种:1、教育部白名单赛事;2、公办比赛;3、商业比赛;
教育部白名单赛事:就是教育体系内认可的赛事,一般都是报教育局批准的竞赛项目。组织主体一般是由中央编办,民政部登记注册的正式机构。
公办比赛:主办方是政府职能部门,除教育部以及其下属的政府职能部门;
商业比赛:由厂家或者民间机构申办的赛事,主要为厂商服务或者盈利性质的赛事。


什么是机器人编程教育呢?

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机器人编程教育是一种将物理硬件和软件编程相结合,设定机器人完成一定任务的动作序列的编程语言教育。它主要分为两个部分:构建和编程。通过思考设计、施工、装配、编程,

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并通过编写程序来运行机器人。它是激发儿童学习、观察、思考、探索、实践、合作等兴趣的科学启蒙教育;是培养儿童综合能力、寓教于乐的一种教育方法。

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那么机器人编程教育对孩子的好处有哪些呢?

塑造孩子的编程思维


对于孩子们来说,接受机器人编程教育,重要的是塑造孩子们的“编程思维”,而不是精通一种特定的编程语言。在很多方面,学习任何编程语言都不是重要的事情。孩子们通过学习编程语言来创造编程思维。有了这种思想,学习任何新的编程语言都要容易得多。而儿童时期的儿童机器人编程主要是生动的图形化编程界面,为孩子将来的编程兴趣奠定了坚实的基础。

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培养孩子的逻辑思维能力


在学习机器人编程中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求。因此,只有经过严谨而周密的思考,编写出一套合适的执行程序才能达到自己的设想,让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是机器人编程教育中重要的一种能力培养。学习型机器人的逻辑编程软件不是生涩难懂的各种代码,而是形象生动的图形化界面,使得对孩子的逻辑思维训练变得更加容易。

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儿童适合机器人还是编程

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机器人编程:

通过组装、搭建、编写程序运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。
机器人编程更偏向硬件、偏向物理的一个方面,更多培养的是孩子的动手能力。

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少儿编程:

根据不同年龄的青少年儿童分年龄、分阶段、系统性地教授儿童编程语言,从开始的逻辑思维和抽象思维的培养,再到教会孩子学会运用“编程思维”,利用算法设计去解决实际问题的教育方式。除了教孩子编写代码,更多的是让孩子学会运用“编程思维”解决问题

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少儿编程对文化课的影响有哪些

影响学习成绩的另一重要因素是思维力。那些进入八年级成绩落后的孩子往往是在四年级便开始明显落后。其实这部分孩子成绩之所以在这时候开始落后,恰好是他们的思维发展没有跟上同龄人的步伐造成的。

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心理学研究表明,儿童思维在幼儿期是以具体形象思维为主,童年期进入以形象逻辑思维为主的阶段,而十岁(通常是四年级)左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期。如果孩子在这个时期思维发展顺利过渡,成绩不会受到影响,而且在以后的学习中会更轻松。

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而如果思维发展受阻,则会严重影响学习成绩。因此,把握好孩子思维发展的这一转折期显得尤为重要。这一任务以前更多的落在数学等学科上,这些学科虽然可以在一定程度上起到了引导学生思维方式的过度的作用,但与编程教学尤其是scarch等比较成功的编程软件教学比起来差距还是很大的。

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编程时写入的是命令,而生成的是可见的动作,可以很好的把形象思维与抽象思维联系在一起,所想即所见,所见即所得的操作形式是对思维方式转变的练习

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