人工智能编程课程,面向7-18岁青少年,内容涵盖少儿编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力;学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。
人工智能编程课程简介
为什么要学人工智能编程
TONGCHENGTONGMEI
少儿编程和大学编程一样吗
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在大学或成人培训机构里学编程课,和少儿编程是不一样的。小孩子编程看似随意,但真的不像“过家家”一样简单,仔细观察小孩子编程,我们可以发现小孩子编程与成年人编程相比,是存在很多差异的。
大学里学习编程,目的只有一个:就是为了培养学生以后从事本行业的技能,使得学生能够在毕业之后找到一个不错的工作,并具备长远发展的一些基本知识和技能。 -
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在这种情况下,高校会设立一个详细的教学大纲,以知识点为核心,在课堂上单刀直入。几乎所有教材都直接用知识点来作为教材的章节标题。目前一些非高校的成人编程培训机构也是如此。部分没有学前基础的学生,会略感吃力。但没有办法,专业已定,只能逢山开路,逢水架桥地去硬闯了。在这个过程中,难免会有一些学生败下阵来。
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而对于孩子们来说,并没有设立这样的专业方向,未来还充满很多的变数。所以在少儿编程中,我们更倾向于培养孩子对编程的兴趣。任何学习,到高级阶段都是辛苦的。而兴趣,则是学习过程中的兴奋剂。它能够给当下以及未来的学习提供源源不断的动力。这一点的意义,远胜于教会孩子们多少实际的编程技术或者经验。在教学过程中,悄悄注入一些编程技术和知识的理解,让孩子们边玩边学, 在不知不觉中就具有了一定的编程能力和素养,达到了专业学习的学前水平。
少儿编程和乐高机器人编程有区别吗
乐高按功能分为三类:砖块搭建类、机械搭建、乐高机器人
砖块搭建:这一类家长应该比较熟悉,很多家庭都有购买,孩子刚开始接触乐高时玩的场景类、建筑类主题类、散装的积木桶(Lego Classic系列)都属于这种类型。孩子按照图纸说明操作或者凭自己想象就可以创造拼搭出想要的模型成品。主要是锻炼孩子的动手能力
机械搭建:主要学习知识点是机械的一些组装会了解到一些简单的机械原理以及基础的一些程序的编写
乐高机器人:会涉及到一些比较复杂的机械原理,搭建原理、齿轮咬牙、轨道滑动、平衡等知识,对于程序的编写也会复杂一点,但还是以搭建为主。
少儿编程常见的主要包含图形化基础和Python两个板块:
图形化编程:培养学生的创新力、系统思维和协作的少儿编程工具。使用者可以不认识英文单词,不会使用键盘,不用记住大量的编程语句。只构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可了。
Python:Python被列入全国计算机等级考试二级范围。Python被称为胶水语言,语法结构精炼,将思维可视化,阅读良好的Python程序自然得如如同读英语一般。
少儿编程是一门很综合的学科,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更聪明,同时还能提高孩子解决问题、抽象逻辑思维能力、专注力、分析问题、试错的能力,养成严谨的习惯。