1. 总在想象征服英文并不积极主动付诸实践，一脚给油一脚踩刹车！见到由于迅速行动而有一定的获得的人便会造成不平衡，找各种各样原因和托词给自己辩解，不但危害自身一生，也危害下一代和周边亲密无间的人的一生。
2. 尽管可以有一定的行動，但总想要钻空子，封建迷信广告宣传做的多的培训学校，封建迷信速学，封建迷信老于世故故作高深的学习培训从业者；四处浪费时间上香拜庙找方式，实际上方式就在你的身上。
3. 常常过多想象成为英文大神后自身的人生道路会如何如何，过多相信英文会为自己产生运势的转折；意识*，英语只有对取得成功具有輔助功效。
4. 常常痴迷于一两部好来乌的影视剧，忽视阅读文章英文原著； 阅读文章范畴不足开阔，用英文获得专业知识而不是游戏娱乐的時间资金投入很少。
5. 常常死啃一本又老又烂的教材内容，不清楚每日阅读英文报刊杂志和应用互联网推动学习培训的无穷乐趣。
6. 我们*人典型性的学英语*牌形象是早晨手捧书籍高声诵读。实际上带著手机耳机或录音机同歩带读的基本上找不着。从眼见文本到人的大脑转化成响声标记用嘴传出去和用耳朵里面获得响声标记随后再用嘴将响声标记传出去，这两个方法应当都关键，并且后一种方法更贴近大家学习培训汉语的方法。难道说没有了文本书籍大家入学不上英文了没有？
7. 为何要学习培训那么多连英国外国人中间都很晦涩难懂的俚语？俚语是地域性的并且是衰落更快的。大家学英语是目地博得洋人一笑，還是在国际性谈判桌上呈现大家的聪慧？
8. 常常取笑日韩和欧洲人的英语音标；强加于人英文的发音的口齿清晰，忽视了英文口语的流畅，连贯性和內容的深层和深度广度。
9. 为何在我国一定要注重训练口语英语也有英语听力？聋哑学校英文在*有哪些不太好？大家为何要在我国给愈来愈多的美国英国和国际性背包族造就那么多的学生就业，发家致富和撩妹机遇？就算在未出国时听闻为零的人员出了国耳朵里面和嘴唇也可以迅速发展起來，反而是这些*大学生们却因为英文的读写能力花着很多钱遭着洋罪！
10. 太过热爱英语而不是利用英语； 太过将英文当做汉语来知学并不是将英文当做外国语来学习； 太过坚信根据饮用咖啡和说英文可以将自身的淡黄色皮肤漂白；太过坚信自己具备可以祛除中西方文化的撞击和芥蒂的工作能力！
