在对外开放的现代社会，跨文化交际的言语交际看起来更加关键，早已变成现代交际中引人注意的一个特性。人际交往中的文化冲突经常可以看到，语言自然环境中的文化艺术要素遭受广泛高度重视。下边是中英文化艺术中十大普遍差别。
1．回应提出问题
我们*人对他人的讯问，一直以毫无疑问或否认另一方得话来明确用“对”或是“不对”。如：
“估计你不上二十岁，对不对？”
“是的，我不上二十岁。”
（“不，我已经30岁了。”）
英语中，对他人的讯问，一直依据事实結果的毫无疑问或否认用“Yes”或是“No”。如：
“You're not a student，are you？”
“Yes，I am．”
（“No，I am not．”）
2．亲属称谓
英文的家属以家中为管理中心，一代人为一个称呼版块，只差别男士、女士，却忽略直系亲属彼此因性別不一样而出現的称呼差别。看起来人人平等。如：
英语“grandparents，grandfather，grandmother”，而汉语“祖上、祖父、姥姥、姥爷、姥姥”。
再如，爸爸妈妈平辈中的称呼：英语“uncle”和“aunt”，而汉语“叔叔、大伯、小舅等，姑姑、例假等”。
也有，英语中的表明下辈的“nephew和 niece”不是分侄甥的，表明平辈的“cousin”分不清堂表、性別。
3．考虑到难题的行为主体
我们*人喜爱以另一方为管理中心，考虑到另一方的感情。例如：
你要用什么？
您想借哪本？
而英语中，通常从本身的视角考虑。如：
Can I help you？
What can I do for you？
4．问好术语
我们*人问好，一般都以另一方境遇或趋势为逻辑思维立足点。如：
您到哪去？
您是工作還是下班了？
而欧洲人通常觉得这种实属本人私事，不可以随意问。因此 她们碰面问好一直说：
Hi／Hello！
Good morning／afternoon／evening／night！
How are you？
It's a lovely day，isn't it？
5．应对奉承
我们*人的*传统美德是严于律已，对他人的奉承和赞美应以回绝。如：
“您的英文讲得真棒。”
“哪儿，哪儿，一点也不好。”
“菜做得很好吃。”
“过奖，过奖，做得不太好，请原谅我。”
欧洲人从不太过谦逊，对奉承一般表明感激，主要表现出一种自立信心的信心。如：
“You can speak very good French．”
“Thank you．”
“It's a wonderful dish！”
“I am glad you like it．”
因此 ，学员要留意当说英文的人夸赞你时，千万别回应：“No，I don't think so．”这类回应在欧洲人看来是没礼貌的，乃至是虚情假意的。
6．电话用语
我们*人通电话时的术语与平常发言术语沒有是多少差别。
“喂，你好。不便您叫一声张勇接听电话。”“我是张英，我想问一下您到底是谁？”
英语中通电话与平常术语区别非常大。如：“Hello，this is John speaking．”
“Could I speak to Tom please？”
“Is that Mary speaking？”
欧洲人一收到电話一般都先报自身的号或是所在单位的名字。如：
“Hello，52164768，this is Jim．”
*学生一开始学习英语易犯那样的不正确：
“Hello，who are you please？”
7．接纳*
我们*人接到*时，一般是放到一旁，相信顾客过后，才迫不及待地拆卸。受礼时一声声说：
“哎哟，还送礼做什么？”
“简直过意不去啦。”
“下不为例。”
“让您不用客气了。”
欧洲人接到*时，一般当顾客的面立刻开启，并连声称好：
“Very beautiful！Wow！”
“What a wonderful gift it is！”
“Thank you for your present．”
8．叫法术语
我们*人碰面时喜爱问另一方的年纪、收益、家中等。而欧洲人很抵触他人问到这种私事。欧洲人中间，如沒有亲属关系，对小伙通称呼“Mr．”，对单身女性通称“Miss”，对己婚女性通称“Mrs．”。
我们*人高度重视家中、真情，觉得血肉相连。为了更好地表明文明礼貌，对路人还要以直系血亲叫法。如：
“老大爷、大婶、大爷、大妈、哥哥、老大姐等”。
9．贴心别人
在西方*，向他人出示协助、关注、怜悯等的方法和水平是依据接受方想要接纳的水平而定的；而我们*人帮起忙来一般是慷慨激扬，体贴入微。比如：一位*大学生在国外见到一位老教授步履蹒跚过熙熙攘攘的大马路，出自于责任心，他飞步往前挽着老年人，要送他以往，可是他获得的确是怒目而视。请看下面的会话：
Chinese student：Mr．White，you are so pale，are you sick？
English teacher：Well．．．yes．I have got a bad cold for several days．
Chinese student：Well，you should go to a clinic and see the doctor as soon as possible．
English teacher：Er．．．what do you mean？
我们*人提议得了发烧感冒的巨魔上去看医生，表明真心实意的关注。而外国人对于此事不理解，会觉得难道说他的病有这般严重吗？因而，只需回应：“I'm sorry to hear that．”就可以了。
10．请吃饭
我们*人招待客人时，一般都提前准备了山珍海味人间美味，不断劝顾客享受，自身还谦逊：“没有什么菜，吃顿家常便饭。薄酒一杯，不成敬意。”行動上多以主人家为顾客盛饭为礼。
欧洲人会对于此事大惑不解：本来这么多菜，就说没有什么菜，这不是求真务实的个人行为。而她们请吃饭，菜式尤其简易，常常以总数很少的蔬菜水果为爽口的上等菜，宴上劝客只是说：“Help yourself to some vegetables，please．”吃吃喝喝由顾客自便自定。
由此可见在语言学习的全过程中，不容忽视語言人际交往中的文化艺术趋向，要适度导进有关的文化的特点专业知识，以丰富学生的知识体系，提升思维能力。
