2006
学习培训一切語言都*须很多阅读文章。学英语也*须很多阅读文章。英语学得好的人，一般说来，都读过非常总数的书；相反，也仅有读得比较多的人，才可以真实学会英语。这一大道理尽管简易，但许多学英语的人却不一定搞清楚。当下，很多人都热衷做题型，认为它是学英语的恰当方式。結果做的教辅书一本又一本，试题集一套又一套，做得头晕眼花，兴趣爱好毫无，外语水平却并沒有实际性提升。
学英语确实要做适度训练。但我觉得，说到底，不错的英文是“读”出去的，并不是做训练“做”出去的。“读”出来的英语是正宗的、当然的，由于使用人依持的是“英语语感”；“做”出来的英语通常流于生涩，由于使用人是依靠“英语的语法标准”硬“做”的。
一提到阅读文章，大家便情不自禁地想起“苦学”。假如把这两字了解成阅读*须下苦功夫，倒也言之有理。但假如觉得阅读文章一定是特苦的，非常少有快乐，那么就糊涂了。殊不知，现阶段的很多英语学生都视英文阅读为苦事，经常是不得已而为之。老师让学员读点英语原材料，如同给儿童喝中药，*须捏着鼻子硬灌下来。当然实际效果也不会好。
阅读英语理应轻松自在，还可以轻松自在。要*这一点，阅读材料的挑选是主要的。换句话说，要挑选栩栩如生、趣味、颇具诱惑力而又能启迪思维的原材料（或书本）。这类书具备下列好多个一同特性：一、易读性很强，令人马上造成阅读文章的冲动，一旦入门，就放不出来了，不容易觉得学习英语是厚重的压力了。二、非常容易读，不交流会造成读写障碍。三、有利于扩张知识层面，提升人文素养。
对于阅读的方法，我认为一口气读下来，就算有某些英语单词挡道，只需不危害总体內容的了解，就无须慢下来查字典，更沒有必需看到好句子慢下来就抄。由于那般会切断构思，危害阅读速度，乃至抹杀阅读文章的兴趣爱好。不必认为看完一本书沒有记录下来某一词句或某一语句便是一无所得。阅读文章的关键目地取决于語言消化吸收上的“耳濡目染”，取决于得到英语语感。阅读文章*须“量”，沒有很多的語言“键入”，是无法学会英语的。而大家*的英文学生刚好語言输出量太少，自然输出量就越来越少。結果通常事半功倍。
