冬令营都有哪些特色
1.道德教育
培养孩子的道德品质，是教育的首要问题，也是早期教育的首要问题。3岁之前，儿童应养成良好的道德行为习惯。
3至7岁，是儿童道德教育的重要阶段，一个人的道德品质、道德习惯和品德基本都是在这个时期奠定的。
2.智力教育
智力教育是早期教育的核心。不仅能给孩子们传授知识，还能促进孩子们的智力发展。
孩子学会坐后，要让孩子适当坐着玩，这样有利于孩子手眼协调运动，让孩子识别各种颜色和东西。
对于1 - 3岁的孩子，要注意孩子的模仿能力和求知欲，表扬孩子的优点和成就，并提供各种各样的玩具，增强孩子的想象力。
3.体能教育
孩子进行适当的体育锻炼，可以促进孩子的成长和发展，体育锻炼必须丰富多彩，根据孩子的年龄和喜好选择合适的项目。
儿童运动不仅包括跑步、游泳等体育运动，还包括围棋、国际象棋等智力运动。
4.审美教育
审美教育可以培养儿童快乐、舒适、进取、高尚的情操，激发积极向上的情感。
要发展儿童的审美能力，教育儿童能够区分真善美和丑陋，也要培养儿童创造美的能力。
5.总结
以上这些内容概括起来就是“德智体美”，冬令营不单单是一项活动，而是一项有着科学设计的各种项目的“实操基地”。对于小孩子来说，能在这里一次性体验到平常在学校或在家里都感受不到的东西。
