成功复读生分享快速提升策略
阳光心态：我复读，我快乐，我快乐
案例:山西省理科状元张晓阳是复读生。在复读班开幕式上，他自我介绍说:“过去的事情已经成为过去，高考没有阴影。只要你能保持良好的心态，只要你能承认自己，就不要对自己失去信心。总有你会在一个方面做出优秀的贡献。”
2、复读作息规律化，提高生活满意度
案例：一名复读生在次复读时，对学习不感兴趣。他经常在网吧玩游戏，甚至整晚都不回来。结果，次期末考试一团糟，对她影响很大。
老师帮他制定了日常生活和学习过程，要求他严格按照程序生活和学习。一开始，他有点不舒服，但在老师的监督下，他咬紧牙关去做。一个月后，他逐渐进入学习状态，一到学习就学习。
由于集中精力，尽力而为，效率很高，成绩提高很快，整个人的心理面貌也发生了很大的变化，终被“两本书”录取。
3、小步大目标:每门每月提升3个月
案例：高考复读生复读几个月后，语文成绩仍在100分左右徘徊；在这种情况下，不需要成绩突然提高多少。只要每月提高3分左右，高考就能达到120分以上。
之后，考生找到了他的语文老师，说了一个小目标。在语文老师的具体指导下，他的语文成绩不断提高。他在高考中得了129分，得到了他想要的。
4、跟着他们走
案例：北京理科状元胡梦英说：“我高考成功的原因是我在课堂上跟着他们，提高了课堂效率。事实上，我课后花的时间并不多。
她所在学校的副校沈献章提到，为什么她的高考成绩在北京一直名列前茅，她还说：“高考的成功在于教学过程。教师做好了教学的每一个环节和步骤，学生的高考成绩自然是合乎逻辑的
解读:有的考生，尤其是复读生，觉得老师讲的是全班，不适合自己。基础比较好的甚至认为老师讲的速度太慢。他们必须从另一个炉子开始，自己制定一套学习计划和过程。效果不一定好。
毕竟，教师比学生更了解高考大纲的需要，更了解高考的计划和技巧，更了解学生如何准备和参加考试。
没有老师的部署和指导，就有可能背离高考复习的方法，抓不住主要矛盾和知识点的主要学习阶段，事半功倍。
掌胜高复班培训中心15358476118师资组成由原江苏省（苏州）四星级高中资深校长、教研室主任、苏高中资深教师组建的教学及管理团队，南通及泰州地区名牌教师、常年*高三教学资深高考教师组建的高中教学团队。有名校长、老师团队加盟，组成应战高考的强教学战队。
5、偏科要不得
案例：甘肃省一名考生叫郭阳。高三时，她和数学老师发生了冲突，上课听不好。结果，她在高考中得了50多分，考不上理想的大学。
复读一年后，我下定决心改变数学的弱点。结果，我在2001年高考中得了100多分，总分607分，成为甘肃省文科状元
6、时间和效率并重
案例:河南省文科状元杨森在总结个人经验时表示，抓紧时间包括两个方面:一方面是量，也就是你花了多少时间；另一方面是质量，也就是你的效率
7、抓住每天两次记忆的时间
理论：现代心理学研究证明，一个人的记忆时间有两个时间段：一个是晚上睡觉前半小时，另一个是早上起床后半小时。
