少儿编程为什么这么火
我们可能会遇到这样的情况:一个孩子说话和做事的方式比同龄人更有条理,每一步、每一句都很清楚,显然逻辑很强。这是为什么?
事实上,这都是因为逻辑思维能力的推动。
逻辑思维不佳会导致孩子处理问题的能力差,并且不能正确表达自己的想法。
那么,改善这种状况的方法是什么?父母不妨尝试一下少儿编程教育。
近年来,大学里的专业无疑是计算机,而在中小学里,少儿编程热潮也方兴未艾,各种政策导向“编程应该从娃娃抓起”。
那么,什么是编程思维?
所谓的“编程思维”是“理解问题、寻找路径”的思维过程,它由四个步骤组成。
本质上,编程思维是将现实生活中的复杂问题分成可以理解的小问题,然后,根据现有的知识和经验,找出新问题和以前解决过的问题之间的相似性,并通过类比的方法进行模式识别。然后,问题中涉及的数据抽象到数据结构(变量、数组、链表等),并且数据处理过程的可重复执行部分抽象成函数模块,,通过循环执行,根据前三个步骤的分析结果,设计步骤并编写算法来解决问题。
学习编程并不一定意味着成为码民。
编程思维可以用来处理人做的任何事情。
例如,当组织朋友聚会时,你需要考虑以下问题:能去哪里、主要活动是什么、每个人的喜好、预算成本、持续时间、天气等。
另一个例子是:当你写一篇文章时,如果想写得又快又好,应该先分解主题和内容层次,然后调用存储的信息列出大纲,整理思路,写作。
这种逻辑思维是学习编程带来的重要的能力,英国、爱尔兰等国实施编程教育的主要目的是培养人们的编程思维。因为编程思维能更好地帮助学生理解逻辑过程和问题,从而有效地解决问题。