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高中英语口语教学方法有哪些

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更新时间:2020-12-15 浏览:88
核心提示:高中英语口语教学方法有哪些将阅读和口语表达训练结合起来为了提高学生的英语口语水平,学生可以从阅读英语文章开始,尤其是大声

高中英语口语教学方法有哪些

将阅读和口语表达训练结合起来
 

为了提高学生的英语口语水平,学生可以从阅读英语文章开始,尤其是大声朗读课文,有效地提高学生对英语语音和句子的理解和掌握。
 

此外,通过阅读英语文本,也可以帮助他们提高语感。如果大声朗读并加上背诵,你就能逐渐掌握大量的英语句子短语以及习惯用语。
 

正所谓书读百遍其义自见,学生在阅读和背诵方面得到了更多的训练。当使用英语交流时,可以达到出口成章的境界。因此,高中英语教师应该让学生认识到阅读课文的重要价值,逐步将口语对话实践融入到日常教学工作中。
 

当在课堂上问学生问题的时候,也应该让学生用英语来回答,并且使用课文中的原话来回答,这需要学生有阅读的基础。因此,通过阅读和口语练习的有效结合,学生可以从逐步积累中提高现有的英语综合水平。
 

有计划地开展主题演讲训练活动
 

主题演讲训练活动是有效提高学生英语口语水平的基本方法。主题演讲训练围绕一个特定的主题,让学生充分利用。能有效地促进学生英语思维和表达方面的进步。
 

为了更好地调动学生参与主题演讲活动的积极性,教师可以将学生分成不同的演讲小组,让学生在小组内一起工作,围绕命题认真撰写和修改工作。
 

为了有效地激发学生对这一活动的关注,教师还可以通过形成性评价来提高学生的积极性。为了使这样的活动生动,教师也可以让学生自己命题来进行演讲方面的比拼。
 

引导学生通过从演讲内容的流畅性、情感的饱满性以及语法单词运用的正确合理性等角度进行综合的评价,不断提高学生的口语水平。为了让学生在口语活动中获得更多的收获,教师也可以利用课文的内容进行口语训练。
 

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