在课堂上怎么学习英语口语
背诵
阅读大量单词，积累词汇，在此基础上阅读句子，并背诵一些常见的英语句型和表达方式。在现实生活中，在不同的场合，没有太多的习语用来向不同的对象表达某种想法。
这些术语大多数都有固定的句型，往往不能用汉译英的方式直译过来。 只要掌握了常用的单词和短语，熟练掌握口语陈述的人就可以自由地表达自己的想法。
当学习中文时我们都知道，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。英语学习也是如此。可以说，如果你能背诵300个英语句子，口语交流基本上没问题，更何况那些优美的句子会给人带来美的享受呢。还应该注意的是，为了进行良好的口头交谈，需要记忆一些过度性、装饰性词语和插入语句。
语音
在口语学习的最初阶段，建议大家从语音发音开始练习，即要求我们从最基本的开始，读准四十八个国际音标的发音，正确掌握每个音节对初学者将来准确发音、有效的口头表达具有深远的影响。
在练习过程中，应该模仿原始录音。有条件的还可以录下自己的发音，并将其与原声带进行比较，这样更容易找到自己的缺点，并加以改正。
复述
复述是在模仿、朗读之后的一个再创。学习英语与记忆密不可分，记忆不是死记硬背，而是灵活性，复述是自学英语口语的好方法。
具体方法：循序渐进，从一两句话开始，听完后用英语把所听到的内容说出来。 在练习之初，由于语言表达技巧等原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，可以有更多的自由，由“死”到“活”。
在确保正确语言的前提下，复述可以具有越来越多的灵活性，例如改变句子结构，删除一些无用或太难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或做内容叙要。从模仿到创作，举一反三，融会贯通，这样思维能力和口语能力就都能得到锻炼和提高。
复述的内容要有选择。一般来说，所选材料的内容应具体，生动，图形清晰，生词数量不宜过大，可选那些知识性强的小短文。一开始，你可以练习复述小故事，有了基础之后，可以适当的进行扩展。
