身心健康文化教育与心理辅导
规定：
1、掌握身心健康与心理辅导等定义，心理状态健康的标准。
2、了解心理辅导与心理疗法、心理辅导与政治思想工作中的关联，心理辅导的基本准则和基本上流程。
3、应用心理辅导的相关方式和技术性，剖析和处理青少年儿童常用的心理健康问题。
(一)身心健康
1、什么是健康与身心健康
2、心理状态健康的标准
(1)身心健康的“自我价值者”规范(15条)认清实际;接受自身;言谈举止坦诚;喜爱工作;单独一个人独处;与自然环境关联和睦;赏析日常日常生活;具备高峰体验;怜悯关注她人;人际交往深入;待人接物民主化公平;恪守道德标准;富有幽默风趣;颇具想像力;不随波逐流。
(2)身心健康的实际规范
①自我认同恰当;
②人际交往融洽;
③社会角色分裂;
④社会发展融入优良;
⑤心态积极主动平稳;
⑥人格理论详细。
3、身心健康的推动
(1)推动身心健康的渠道与方式进行身心健康文化教育，创建心理状态保健养生互联网;加设身心健康技术专业组织，造就优良社会现状。
