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成考专升本《艺术概论》复习考点艺术作品二

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更新时间:2021-11-24 浏览:137
核心提示:成人高考专升本《艺术概论》备考考点艺术作品
成人高考专升本《艺术概论》备考考点艺术作品

考点5 艺术品的层级

艺术品分艺术表现手法、艺术表现手法和艺术蕴意三个层级。

1、艺术表现手法。

(1)艺术表现手法是艺术创作行为主体在特殊艺术类型的艺术创作主题活动中,应用特有的化学物质原材料和媒体,依照审美观规律,开展艺术体现的方式和方法。

(2)艺术表现手法是各类别文艺创作的载体和类型的统称,艺术表现手法又可实际区划为文学语言、歌曲语言表达、美术绘画语言表达和镜头语言等。

(3)艺术表现手法具备多元性和多元性,并在艺术发展趋势中不断地转变和创新。

2、艺术表现手法。艺术表现手法是艺术体现人们日常生活的特别方法,是根据审美观行为主体与审美观行为主体的互相相融,并有行为主体艺术创作出去的艺术成效。艺术表现手法既包含独特栩栩如生的角色,也包含别的颇具审美观特点的情景、意境和诗意。

3、艺术蕴意。艺术蕴意就是指在艺术品中包含的深层次的生活哲理或精神实质含义。艺术蕴意具备多义性、可变性和思辨性。艺术蕴意是考量艺术品人生境界大小的主要限度。

考点6 典型性

典型性就是指艺术品中具备一定实质实际意义的多样化的艺术表现手法或*牌形象管理体系,它包含杰出人物、典型性自然环境等。

典型性是出色艺术品的一个明显特点,特别是在在叙事艺术品中,展现出独特的杰出人物*牌形象具备十分特别的实际意义。造就艺术典型性,规定在独特栩栩如生的个性化中反映出普遍广泛的关联性;对实际联系的真正描绘和深入掌握是营造艺术典型性的主要标准;要真正地重现典型性自然环境中的杰出人物;典型性立即或间接的反映着艺术大师的审美观理想化。

考点7 诗意

诗意是*传统古典风格艺术美学的一个关键范围。诗意是艺术品中的一种寓情于景、虚实相生的人生境界,是艺术中主观因素要素的有机统一。诗意中不仅有来源于艺术大师主观性的“情”,又有来源于客观事物提升的“境”,“情”和“境”是巧妙地结合在一起的,境中多情,情中有境。

艺术诗意一般包括下面三个层面的特性:诗意是一种若有若无的古典美;诗意是一种比较有限无尽的超过美;诗意是一种不设施于的自然之美。

考点8 典型性和韵味的关联

典型性与诗意是艺术理论中2个较为关键的范围,这两个范围不仅有联络,又有差别。一般来讲,典型性重重现,诗意重主要表现;典型性重写实性,诗意中抒发感情;典型性重勾勒独特的故事情节,诗意中表达艺术大师的内心深处;以叙事为主导的艺术偏重于与在著作中营造典型性,以抒情性为主导的艺术偏重于在著作中造就诗意。可是,这也专业知识一般来说,在实际的艺术创作中,典型性论占据非常重要的影响力;在*传统文艺理论中,则是诗意论比较突显。

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