许多一建考生在为复习一级建造师考試做着提前准备，之中有一些基础薄弱的考生就在这时深陷烦恼，本身归属于基础薄弱也是显著的缺点，那麼在这样的情形下做为基础薄弱考生该怎么进行公共课的练习任务呢?为了更好地不许这一难题困惑新手考生，今日我们提供了下列提议，期待能幫助到大伙儿。
重了解，轻记诵
在学习过程中，切勿死记硬背的，一建学生*须 了解知识要点的前因后果，在学习中创建起操作系统的知识框架，掌握知识要点的逻辑顺序，了解了知识要点，不管碰到哪些种类的题型都能够得到解决。
追随专业学习
与通过自学对比，讲课教师会逐章逐节的对教科书开展解读，绝大多数系统软件开放课程，无论是新学员或是老学生都能从这当中受益良多，对不明白的地区还可以重复收看;与此同时，对于重点难点提升、题目精解、最后的冲刺等阶段性课程内容的布置也为学生备考指明了方向。
不能一蹴而就
学习培训的环节一样随着着忘却的全过程，因此寄希望于短期记忆、临时性强记乃至是背题来学好是脱离实际的，不断的学习培训，不断的刷题，每日抽一点時间胜于三天打鱼三天打鱼。
高度重视考试*题，不断训炼
考试*题的重要程度显而易见，尤其是近3-5年的考试*题。考试*题集中体现了时下考察的角度和考察的深层，多做考试*题有利于学生掌握每个章节目录的得分遍布，加强知识要点的把握，有利于在了解的过程中以问题为导向。与此同时，每一年的考题有相当于一部分的知识点和以往是相似的，多做考试*题，针对学生的学习培训非常有而无一害。
立即汇总，梳理记忆力
每一环节的培训完成后，能够运用学生考试资料中的练习题开展训炼，加强记忆力，针对错题集要梳理出来常常回望，争得*学好一个章节目录搞懂一个章节目录。
在测试前报考参与高品质的专业学习，是学生创建压实技术专业基本提升测试成功率的近道。学天教育全新升级的课程设置，能够为学员给予互联网面授班双推动的培训优点。供考生依据自己的上班时间和学习要求开展选择。
