一般考试，一道听力题多只会读两遍，时间是比较短的，如果学生注意力不集中，就容易造成一道题没听懂、听清，后面的题都跟着听串，考试成绩自然不理想，所以，在听力正式开始之后，一定要集中精神，认真听。
大家在学习日语中经常感觉到日语的词汇种类太多。一共有4类
和语：日本传统的语言。日本长期生活在海中的岛屿上，与大陆的来往比较困难，所以历很长时间里，只有语言没有文字。这个时期形成和使用的语言称之谓“和语”。在5世纪前后，开始有汉字由中国传入。初期把日语全用汉字记录，但由于实在不方便就创造了“平假名”和“片假名”。把原有的和语与汉字结合在一起，形成了“和语文字”。
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汉语：从中国传去的语言。在上述情况的同时，由于中国话把“水”读作“shui”，也在日语中新组织的词汇中读作“sui”，从中国传去了文字后，日本的词汇就极为丰富起来，现在汉语词汇在日语中是基础词汇。后来也有一些又传回了中国。借用中国读音和意思形成的词汇，其读法叫作音读，我们听起来又像又不像，有的让我们联想到广东话或者福建话。
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外来语：从西方传去的语言。在日本的封建社会的后半期，西方文化也开始传入日本。初期，他们把每个词汇都翻译成日语，但由于数量很多，就渐渐感到来不及翻译了。于是直接把其声音用日本人能接受的声音改变后，用片假名表现出来，就形成了外来语。如“绿色”这个词，英语是“green”，日语外来语说成「guriin」。因此很多情况下，一个意思可用多种词汇表示，就“绿色”来说，和语——「midori」，汉语——「ryokusyoku」，外来语——「guriin」。
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创造语：外来的词汇经加工后的语言。首先创造了一些中国没有的汉字，这是和他们的生活紧紧结合在一起的。如：“田”字在中国是指农作物生长的地块。由于在日本主要是种植稻米，在日本“田”就代表了水田。于是为了表示区别于水田的旱田，创造了和。再则，日本丘陵地带很多，除了海边以外，到什么地方都得翻越山岭。于是把山路上较高的地方叫作「touge」，创造了汉字。看这个字，有“山”、“上”、“下”。把翻一道山岭的辛苦全表现在字上了。其他还有「」是“十字路口”的意思，「む」是“拥挤”的意思。以上介绍了日语词汇的较为复杂的特点，说明日语是综合了许多语言形成的。了解到这一点，就明白在学习日语时抓住特点学习是很重要的。
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对应的日语学习方法
对于和语词汇，重要的是在背单词的同时，记住常用单字的读法，以便用于单字与其他字词共同构成单词时，在未学的情况下，也能猜出读法。这一点对扩大单词量、减轻阅读障碍等方面有重要意义。
对于汉语词汇，同样是记住单字读音，以便组合单词。但因为是汉语词汇，所以并不会像和语词汇那样难记，可以汉语音作辅助记忆。
日语对于外来语的使用是日趋广泛的趋势，因此如果你英语很好，那么学习外来语就有有利条件了，可以在遇到的外来语处尝试标出英语读音，当然并不是所有的日语外来语都来自英语。
日语考试技巧
听力部分
带着问题听：在听力开始前，快速浏览题目，对每个问题的关键词有所了解，这样在听力开始后能更有效地捕捉信息12。
集中精神：听力题通常只有一次或两次机会，注意力不集中容易导致漏听或误解，因此需要全神贯注12。
及时止损：如果一个听力题没听懂，不要纠结，及时调整状态，专注于下一个题目12。
速记技巧：在有限的时间内，可以用简单的速记符号记录关键信息，避免遗漏重要细节
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阅读理解部分
耐心阅读：阅读理解部分需要耐心，不要急于求成，逐字逐句理解文章内容4。
注意陷阱：特别注意表示否定的词汇和短语，如“ない”、“ずに”等，这些往往是出题点4。
带着问题读：先看题目，再回到文章中寻找答案，这样可以更有针对性地阅读和理解文章5。
上下文联系：有些答案可以在文章中找到提示，注意前后文的联系和逻辑关系56。
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日语怎么考高分
语言运用部分
高频考点复习：重点复习高频考点和常考语法点，如意志形、被动态、使役态等
词汇积累：近年来单词考察量增加，需要有条不紊地记忆单词
错题本：利用错题本反复复习，查缺补漏1。
限时训练：进行限时训练，提高做题速度和质量
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写作部分
观点明确：写作时首先要明确观点，确保文章不跑题5。
简单语言：使用简单的语言表达清楚意思，确保基础语法和格式准确5。
时间分配：合理分配时间，先完成基础部分，有时间再回头检查和修改5。
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