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扬州樱花日语培训学校
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扬州邗江区日语基础薄弱培训班

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2024-12-31
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中级商务日语词汇量当涉及到更复杂的商务活动,如商务谈判、撰写商务报告等,词汇量需要扩充到 5000 - 8000 个左右。这时候会涉及到大量的行业术语、专业词汇和外来语。例如,在金融行业,需要掌握 “証券(しょうけん) - 证券”、“利子(りし) - 利息”、“為替(かわせ) - 外汇” 等词汇;在市场营销领域,要了解 “マーケティング - 市场营销”、“プロモーション - 促销”、“ターゲット - 目标(客户群体)” 等。这些词汇能够让你准确地进行商务谈判,比如 “今回(こんかい)のマーケティングキャンペーン(本次的市场营销活动)の効果(こうか)について検討(けんとう)しましょう(让我们来讨论一下本次市场营销活动的效果)”。

高级商务日语词汇量



对于从事专业的商务翻译、深度的商务研究或者高级别的商务决策等工作,词汇量可能要达到 10000 个以上。这包括非常细致的法律合同词汇、高级的经济分析词汇等。

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例如,在法律合同方面,会有 “条項(じょうこう) - 条款”、“債務(さいむ) - 债务”、“担保(たんぽ) - 担保” 等;在经济分析领域,“通貨(つうか)膨張(ぼうちょう) - 通货膨胀”、“景気(けいき)回復(かいふく) - 经济复苏” 等词汇是很重要的。这些词汇有助于理解和撰写复杂的商务文件,像 “この契約書(けいやくしょ)の条項(じょうこう)を慎重(しんちょう)に検討(けんとう)しなければなりません(必须慎重地讨论这份合同的条款)”。

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商务日语重点部分

尊敬语词汇:在商务场合中,对客户、上司等表示尊重是非常重要的。像 “お客様(おきゃくさま)”(顾客)、“社長(しゃちょう)”(社长)等称呼是基本的尊敬语词汇。还有尊敬语动词,例如 “いらっしゃる”(来、去、在,是 “きる / くる、いく、いる” 的尊敬语),“お話(はなし)になる”(说,是 “話す” 的尊敬语)。在商务交流中,正确使用这些词汇能够体现对对方的尊重,例如 “社長はお出張(しゅっちょう)になられますか(社长要去出差吗)”。
自谦语词汇:用于表示自己或自己一方的谦逊。如 “弊社(へいしゃ)”(我们公司,是一种自谦的说法)、“参る(まいる)”(去、来,是自谦语,用于自己的动作)。比如在和客户交流时说 “私は明日弊社に参ります(我明天到我们公司来)”。
郑重语词汇:使表达更加礼貌、正式。“です、ます” 形式的词汇在商务日语中频繁使用,如 “申し訳(もうしわけ)ありませんが(非常抱歉)”、“お願(ねが)いいたします(拜托您了)” 等。
贸易行业:“輸入(ゆにゅう)”(进口)、“輸出(ゆしゅつ)”(出口)、“通関(つうかん)”(报关)等词汇是贸易领域的重点。例如在贸易谈判中会提到 “この商品の輸入関税(かんぜい)はどのくらいですか(这个商品的进口关税是多少)”。
市场营销行业:“マーケティング(marketing)”(市场营销)、“ターゲット(target)”(目标客户群体)、“広告(こうこく)”(广告)等词汇很重要。例如 “新商品のマーケティング戦略(せんりゃく)を考えなければなりません(必须考虑新产品的市场营销策略)”。
外来语词汇

由于日本商业与国际接轨紧密,大量的外来语在商务活动中广泛使用。例如 “オフィス(office)”(办公室)、“プロジェクト(project)”(项目)、“コンサルタント(consultant)”(顾问)等。在商务交流中,像 “このプロジェクトの進捗(しんちょく)状況(じょうきょう)を報告(ほうこく)します(我来报告这个项目的进展情况)” 这样的句子经常会用到外来语。

日语备考规划

1
明确目标
在开始制定备考规划之前,我们需要明确备考的目标。例如,是为了通过某一个考试而备考,还是想要提高日语的综合能力等等。根据不同的目标,我们需要制定不同的学习计划。
2
制定时间表
明确了目标之后,我们需要将备考时间分配到每天的日程表中。在制定时间表时,我们需要考虑到自己的工作、学习以及其他生活方面的需求,确保能够在备考的同时保证其他方面的生活顺利进行。当然,制定时间表后我们也需要按照时间表严格执行,不因其他原因耽搁学习时间。
3
分步学习
为了更顺利地备考,我们可以将备考的内容分解成较小的学习目标,逐步完成。例如可以先从日语的基础语法、拼读入手,然后逐渐提高难度,深入学习语法规则、阅读技巧、听力技能、写作以及口语表达等多个方面的内容。
4
合理安排练习时间
学习知识只是一个方面,多加练习同样也非常关键。在备考时间中,我们需要合理安排时间进行练习,例如可以千字文、听力练习、口语训练以及写作任务等等。只有在练习中,我们才能更好地理解并巩固所学知识。
5
不断评估自己的进展
在备考中,我们需要不断评估自己的进展,并及时调整备考计划。例如,可以记录每天学到的知识点、练习的成绩以及自己的感受,评估自己是否有所提高,是否需要调整备考计划。

注意日语中的音调与长短音



日语的音调和长短音在发音中起着至关重要的作用,错误的音调或者长短音发音可能会导致词义的混淆。例如,“あめ”这个词,如果发音不对,“あめ”可以指“雨”,也可以指“糖果”。日语的音调变化会影响词汇的意思,因此,学员在学习发音时不仅要掌握单个音节的发音,还需要注意到音节之间的高低起伏。

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另外,日语中的长音也很有讲究。比如,词语中的长音要比普通的短音发音时持续得更久。学习时,学员需要特别注意长音的发音,像「おばあさん」与「おばさん」的区别,前者表示“祖母”,后者则指“阿姨”,两者的发音时长不同,虽然拼写几乎一样,但发音上却有明显区别。例如,在总部位于日本东京的日语学习机构学习谷中,它的日式私塾小班老师会通过范读和角色扮演等方法,帮助学生掌握长短音的正确发音,使学生在日常交流中自然、流畅。

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