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孩子练英语听力要点
学生的听力训练主要是在听上面，如果想要给孩子提供一个好的语言环境，那么好的办法就是用英语交流，给孩子进行解释并且在讲解内容的时候，让孩子进行复述。这样的话，孩子不用看书也能够听得懂，从而锻炼了孩子的听力，并且也能够锻炼孩子的语感，长期以来，会取得良好的效果。
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在给孩子进行听力训练的时候，需要遵循以下几点：
1. 准备材料：听力材料能够影响孩子的积极性，所以在选择听力材料的时候应该由易到难，由浅入深，而且听力材料需要贴合孩子的兴趣，要具有趣味性，而且内容要根据英美文化进行改变。
2. 听力训练目的明确：听力训练是为了提高孩子的听力，所以选择的听力材料要适合小学生，要让他们听得懂，可以提前让孩子了解一些资料背景，这样才能够增强孩子的信心，避免孩子逃避。
3. 培养孩子英语思维化：有很多孩子为了方便自己记忆，将英语转化为汉语。如果想要提高英语效率，那么就需要孩子把听到的和想到的用英语与客观事物直接联系，这能够培养孩子良好的听力习惯。
4. 家长和孩子关系要和谐：如果孩子对家长产生抵抗情绪的话，那么孩子就不能够好好学习英语，并且直接影响了小学生英语听力，这对孩子以后的英语学习来说是很不利的。所以家长需要跟孩子做朋友，不能经常对孩子责骂，要适当的鼓励他们，这样孩子才会燃起学习的激情。
提高孩子英语听力的方法
幼儿英语学习方法
词汇卡片游戏：制作一些带有图画和单词的卡片，如动物、水果等。可以和孩子玩卡片配对游戏，将单词和对应的图画卡片打乱，让孩子找到匹配的一对；或者玩猜卡片游戏，家长拿出一张卡片，通过描述卡片上的东西让孩子猜出单词。
角色扮演游戏：模拟一些生活场景，如去超市购物、去医院看病等。在游戏中，孩子可以扮演不同的角色，用简单的英语进行交流。例如，在超市购物游戏中，孩子可以说
“I want to buy an apple.”，家长可以回答 “How much is it?” 等。
选择合适的绘本：挑选画面生动、文字简单且有韵律的绘本，如《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》《The Very Hungry Caterpillar》。绘本的主题可以是孩子感兴趣的动物、颜色、数字等。
阅读方式：和孩子一起阅读绘本时，家长可以用生动的声音和表情来讲述故事。指着绘本上的图画，慢慢地读出单词和句子，鼓励孩子跟着一起说。读完后，可以问孩子一些简单的问题，如 “What color is the bear?” 来加深孩子对内容的理解。
小学英语系统学习基础知识
词汇积累
主题学习：通过主题式的学习来积累词汇，如自然、科技、运动等主题。可以利用词汇表、思维导图等工具来整理词汇。例如，在自然主题下学习山川、河流、动植物等词汇。
词汇记忆技巧：教孩子一些词汇记忆技巧，如联想记忆法（把单词和有趣的形象或场景联系起来）、词根词缀记忆法（了解一些常见的词根和词缀来帮助记忆单词）等。
语法学习
基础语法讲解：系统地讲解英语语法，从简单的句子结构（如主谓宾结构）、词性（名词、动词、形容词等）开始，逐渐过渡到时态（一般现在时、现在进行时、一般过去时等）和复合句。可以通过简单的例句和语法练习来帮助孩子理解。
语法在语境中应用：让孩子在阅读和写作中应用所学的语法知识。例如，在阅读文章时，让孩子找出文中使用了某种时态的句子，或者在写作中要求孩子正确使用刚学的语法结构。
