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重庆长寿区MEM工程管理硕士培训班

重庆长寿区MEM工程管理硕士培训班
2024-10-25
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在基础阶段,考生的学习任务相对较轻,主要目的是初步了解逻辑的基础知识。这一阶段不需要急于练习题目,即使有些地方听不懂也没有关系。重要的是逐渐将日常思维转化为逻辑思维,为后续的逻辑学习打下基础。

哪些人适合攻读 MEM 工程管理硕士?

1
工程师:例如土木工程师、机械工程师、电气工程师等。这些人在工程技术领域已经积累了一定的工作经验,但在项目管理、资源调配、成本控制等管理方面的知识相对缺乏。攻读 MEM 可以帮助他们将工程技术知识与管理知识相结合,从而在工程建设项目(如大型建筑施工、机械制造项目、电力系统建设等)中担任更高级别的管理职务,如项目经理、项目总监等,全面负责项目的进度、质量和成本等关键要素。
2
技术研发人员:在高科技领域(如电子信息、生物医药、新材料等)的研发人员。他们对新技术的研发有深入的理解,但在将研发成果转化为实际产品以及产品的生产管理过程中,可能会遇到各种管理问题。MEM 课程中的工程管理知识能够帮助他们更好地管理研发项目,协调研发团队与生产、销售等部门之间的关系,提高研发效率和产品商业化的成功率。
3
工程建设企业管理人员:包括建筑公司、交通工程公司、水利工程公司等企业中的中基层管理人员。他们在日常工作中需要处理工程建设项目的诸多事务,如施工进度安排、质量监督、安全管理等。MEM 的学习可以为他们提供系统的管理知识和先进的工程管理理念,帮助他们提升管理能力,更好地应对复杂的工程管理环境,例如在面对多个项目同时进行的情况时,能够更有效地进行资源分配和进度统筹。
4
制造企业生产管理人员:在汽车制造、电子产品制造等企业中负责生产管理的人员。他们需要关注生产流程优化、设备管理、生产成本控制等方面的问题。MEM 教育中的工程财务管理、工程质量管理等课程可以为他们提供实用的管理工具和方法,帮助他们提高生产效率、降低成本,提升产品质量,增强企业在市场中的竞争力。
5
从技术岗转向管理岗的人员:一些工程技术人员在工作一段时间后,希望从单纯的技术工作转向管理工作。MEM 学位为他们提供了一个很好的转型平台。通过学习 MEM 课程,他们可以学习到项目管理、人力资源管理、战略管理等知识,弥补自己在管理方面的不足,从而顺利地从技术岗位过渡到管理岗位,例如从一名软件工程师转变为软件项目的负责人。

MEM就业领域广泛

政府建设管理部门:可以担任工程管理师、政策研究员等职务,参与城市基础设施建设、公共工程等项目的规划、审批和监管工作,制定相关政策和标准,确保工程项目符合**的发展战略和法律法规。
工程总承包企业:在这类企业中,MEM 毕业生有机会担任项目经理、技术经理等关键职位。项目经理负责整个工程项目的统筹规划、组织实施和监督控制,确保项目按时、按质、按量完成;技术经理则负责项目的技术指导和技术支持,解决项目实施过程中的技术难题。
造价咨询机构:从事造价工程师、咨询师等工作,为工程项目提供造价咨询服务,包括项目预算编制、工程造价核算、成本控制等。他们需要熟悉工程建设的各个环节和成本构成,为客户提供准确、合理的造价方案。
建筑及房地产企业:能够担任工程部经理、项目经理等职务,负责房地产项目的开发管理、施工管理和运营管理。在建筑企业中,还可以参与工程的设计、施工、监理等工作,确保工程的质量和安全
工程设计单位:作为设计工程师或项目负责人,参与工程项目的设计工作,包括方案设计、初步设计和施工图设计等。他们需要具备扎实的工程技术知识和设计能力,同时也要了解项目管理的相关知识,确保设计方案的可行性和经济性。
施工单位:可以担任施工经理、技术负责人等职位,负责施工现场的管理和技术指导。他们需要组织施工队伍,安排施工进度,控制施工质量和安全,确保工程顺利进行

MEM实践应用能力,连接理论与实践

案例分析


选取具有代表性的工程管理案例,深入剖析其成功或失败的原因,锻炼你的批判性思维和问题解决能力。

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模拟项目管理


利用项目管理软件或工具,MicrosoftProject、Jira等,模拟一个项目的全生命周期管理,从项目计划制定到资源调配、进度控制、风险控制等各个环节,全面提升你的项目管理能力。
企业实习,积极寻找与MEM专业相关的实习机会,亲身体验企业的运营管理、项目执行等流程,将所学知识与实践紧密结合,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

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管理类联考复习规划

  熟练掌握逻辑题型和知识点


系统阶段是学习逻辑的重点时期。考生应按时上课,认真听讲,熟练掌握逻辑的各个题型和知识点。这个阶段的学习内容较多,需要考生投入大量时间和精力。

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完成相应的习题训练

在掌握了基本知识点后,考生需要通过大量的习题训练来巩固所学内容。习题训练不仅可以帮助考生加深对知识点的理解,还能提高解题速度和准确性。建议考生每天安排一定时间进行习题练习,并及时总结错题,找出薄弱环节。

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