口肌训练通过加强口腔感官的敏感度和下颌、嘴唇和舌头的稳定分离，促进正确的语言发音。训练过程中，会使用不同的工具提供触觉提示，如压舌棒、吹气底、牙胶、吸管、震动器等，以加强这些肌肉的活动力量、幅度、速度、耐力、稳定性和协调性。
如何提高儿童语言能力
多说多听
听觉是一项教育内容，不仅要求孩子会听，而且必须要听懂，可以提高口语表达能力。在培养孩子口语表达能力的过程中，可以进行扩词扩句造句训练，进一步提高语言表达能力。
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养成阅读习惯
从小养成的阅读习惯，将会很大程度上影响以后的学习习惯。新鲜的环境，丰富多彩的内容，为孩子创造了说话的情景。
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听歌唱歌
孩子容易接受和掌握语言的**形式就是唱歌听歌，学会旋律的同时自然而然记住歌词。
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阅读
对于不爱说话的父母，阅读故事是给孩子良好表达方式的途径之一。
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语言发育迟缓一般可以通过以下方式来做干预
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注意力训练。通常针对于儿童使用各种益智玩具、图形游戏、认颜色游戏以及找物游戏等，可以有效锻炼儿童的眼手灵活性。
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社交训练。平时多让儿童说短句或者是绕口令、朗诵儿歌等项目能达到语言康复目的，平常要多与人交往，进行语言交流，做好儿童的社交训练。
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文字训练。文字训练通常适用于儿童言语理解以及表达均出现迟缓的儿童，有一定的改善效果。
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影响言语疾病治疗。常见有先天或后天因素，导致患者出现听力障碍以及智力低下等表现，需要及时通过医生指导佩戴助听器，同时做强化言语训练等方式来帮助患者提高言语功能
课程简介
口肌训练的主要对象是那些对比同龄人来说，在喂食和说话方面有肌肉运动困难的孩子
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包括自闭症、唐氏综合症、整体性发展迟缓、智力发展迟缓、语言发展迟缓、发音障碍、流畅障碍（俗称口吃）、声线问题、视觉障碍、吞咽障碍、口部肌肉障碍及因听觉困难而引起的发音障碍等。通过这种训练，可以改善孩子的咀嚼、吞咽以及发音能力，帮助他们更好地与他人交流和理解语言
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语言是人类特有的表达意思交流思想的工具
是一种社会现象。语言包括语音、语法、词汇。一个完整的语言表达过程涉及到听觉和信息的处理、声音理解、语言表达，通过口肌和气息的综合调控表现为语言。
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口肌是改善发音、喂食及口腔的基本能力，口肌为发音做准备，但并不代表练好口肌就一定会发音，言语的形成需要气流撞击声带，声带产生元音共鸣，再配合正常的发音器官。
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