唇部力量训练：引导孩子撅唇或平唇发出“哗啦”或“嘟嘟”等声音，每次练习约十分钟，以强化唇部肌肉。鼻音训练：教孩子闭口用鼻子发音，注意长短、快慢、轻重的节奏和顺序，每次练习三分钟。发音清晰度训练：鼓励孩子张大嘴发音，并结合游戏如拇指对碰加重发音“啊”，同时练习腹部用力来支持发音。
常见语言发育障碍有哪些？
构音障碍
孩子的理解能力正常，但他们的发音器官在功能和运动方面存在障碍，具体表现为个别音素或多音素发音不准的现象。
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腭裂语音障碍
是由先天腭裂造成的发音异常，主要表现为发音不准、吐字不清，鼻音异常等现象。
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听力言语障碍
因为听力损伤听不到声音，无法习得语言。主要表现为发音不准、吐字不清、音位异常、声调异常等现象，还常常伴随语言理解困难。
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语言发育迟缓
引起语言发育迟缓的原因比较复杂，主要表现为语言理解和表达能力困难，同时存在发音不准、吐字不清等问题。
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语言发育迟缓一般可以通过以下方式来做干预
1
注意力训练。通常针对于儿童使用各种益智玩具、图形游戏、认颜色游戏以及找物游戏等，可以有效锻炼儿童的眼手灵活性。
2
社交训练。平时多让儿童说短句或者是绕口令、朗诵儿歌等项目能达到语言康复目的，平常要多与人交往，进行语言交流，做好儿童的社交训练。
3
文字训练。文字训练通常适用于儿童言语理解以及表达均出现迟缓的儿童，有一定的改善效果。
4
影响言语疾病治疗。常见有先天或后天因素，导致患者出现听力障碍以及智力低下等表现，需要及时通过医生指导佩戴助听器，同时做强化言语训练等方式来帮助患者提高言语功能
孩子发音技巧
肺活量提升训练
边跑边发声或唱儿歌，例如模仿打哈欠、下雨声等，通过体验气流的变化来感受正确的气流使用方式。
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口腔协调训练
外部按摩口腔五分钟，揉捏脸颊、唇部下颚等，然后从声母过渡到韵母的发音，终将两者连贯起来。
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怎么纠正孩子的发音
语言认知与交流训练：通过模仿问候语、表达需求等情景，引导孩子使用完整的句子来表达自己的意愿。
语言组织能力训练：让孩子学习和模仿简单的主谓宾结构，如“我吃饭”，并在不同情境中进行反述练习，如乘坐公交车、超市购物等场合使用的语言。
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语言流畅性训练：快速重复词语或句子，如“爸爸”、“妈妈”、“爷爷奶奶”、“哥哥姐姐”等，或快速指认图片中的小动物，以提高舌头的灵活性和语言的流畅度。呼吸方式调整训练：对于依赖胸式呼吸的孩子，可以让他们平躺，头部和膝盖下垫枕头，以促进腹式呼吸的使用，从而改善语言表达能力。
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