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宁波大米和小米儿童康复中心
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宁波镇海区ST言语治疗干预培训班

宁波镇海区ST言语治疗干预培训班
2024-09-14
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运动疗法也称物理运动康复,简称体疗(PT):是利用人体肌肉关节运动,以达到防治疾病、促进身心功能恢复和功能发展的一种方法。主要运用物理运动康复中,可徒手或借助机械进行科学地、有针对性地、循序渐进地被动或主动地运动,促进障碍功能恢复的康复治疗方法。

OT语言治疗概况

1
作业治疗是应用有目的地、经过选择的作业活动,对于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度的丧失生活自理和职业活动能力的患者,进行治疗和训练,使其恢复、改善和增强生活、学习和劳动力。
2
 作业治疗的目的是:有目的地、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业活动,以训练日常生活能力为主要目标,对患者进行训练,改善功能的一种方法,它侧重于上肢机能的训练
3
感知觉发育,日常生活动作训练,情绪的稳定和社会化的促进,使脑瘫患儿及孤独症患儿身心等功能全面康复,达到生活自理,为其将来参与社会活动,劳动和工作奠定基础。
4
作业治疗的方法是通过游戏作业及各种技能训练,增强躯体感觉和运动能力,促进身体的协调运动、精细动作、手眼协调能力、改善注意力、认知,感知和解决问题的能力,提高生活自理和社会适应能力,逐步达到个人和社会生活上自理目标。
5
   作业治疗主要是针对脑瘫、孤独症、发育迟缓、唐氏综合征等具有功能障碍的患者,进行科学、全面、系统的评估,制定详细的训练计划,**限度的提高和改善患儿的功能水平和生活自理能力,使其早日回归家庭,回归学校,回归社会。

构音障碍主要是由于与言语相关的

肌肉麻痹、收缩力减弱或运动不协调所致,这会影响到呼吸、共鸣、发音和韵律方面的变化。在儿童中,构音障碍会导致语言发育迟缓,特别是在0-6岁这个大脑发育的关键期,

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       如果不及早进行矫正,可能会影响孩子的智力发展和各方面能力。此外,构音障碍还会影响孩子的逻辑思维能力、理解和表达能力的发育,导致他们在学习生活和人际交往中遇到困难。

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言语治疗是康复医学的重要组成部分



是对各种语言障碍和交流障碍进行评价,治疗和研究的学科。言语治疗的目的主要是通过不同的治疗方法(训练、指导及手法介入等)进行治疗,预防,代偿和恢复患者的语言功能,促进交流能力的获得或再获得。

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如今,在康复领域,语言的康复治疗不再是临床治疗医学的延续,而应尽早和临床医疗、PT、OT等康复治疗同时进行,促进患者的全面康复!

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语言干预常见问题

  什么是言语和语言障碍

言语和语言障碍是指言语交流出现困难,患者可以表现为完全不能说话,不能恰当的使用词汇,听不懂对方的言语。在阅读和书写方面出现不同程度的困难,以及发音不清晰等。临床研究表明,脑外伤、脑肿瘤、脑血管病是其常见的病因。至少三分之一以上的脑卒中患者可产生各种言语障碍。

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言语障碍康复的范围

1、由于中风或脑外伤引起的失语症或其它语言障碍;
2、脑损伤所引起的饮水呛咳、吞咽障碍等;
3、构音障碍;
4、脑瘫所致的语言障碍;
5、听力障碍所致的语言障碍。

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