如果患者口吃是因为幼年发音不良导致的，需要进行必要的语音矫正训练。患者需要放慢讲话速度，增加语言的韵律性，并且配合辅音、四声等基本发音练习。平时可以通过念儿歌、朗诵古诗、讲述故事等方式进行自我训练。如果有条件，可以请专业的人员对患者进行吐字、拼音、音调等方面的训练指导。
口吃呼吸训练方法
深腹式呼吸：通过慢而深的呼吸，将空气引入到肺部的底部，提高肺活量和呼吸效率。
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腹式呼吸：通过放松并扩展腹部，深化呼吸并促进放松。等时间呼吸法：调整呼吸量，使吸入和呼气的时间保持一致，使呼吸更加平稳和有节奏。冥想和冥思：结合正念和集中注意力的技术，通过观察和调整呼吸来降低压力、增强放松和平静。改变呼吸节奏：通过增加或减少吸气和呼气的时间来调整呼吸的节奏，以改善身体的应激反应，增加放松和平静。
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口吃有什么危害
影响前途。口吃患儿往往讲话词不达意，含糊不清，在升学、高考、提干、征兵面试中过不了关，即使勉强地过了关，以后仍然有比正常人多许多的难关逾越不了，使原有的美好前途大打折扣。
影响生活。口吃患儿因讲话吞吞吐吐，言不达意，前言不搭后语，有些连打招呼都困难，买东西不能讨价还价，不敢接，恋爱不会“谈”
影响声誉。世俗的眼光往往瞧不起口吃患儿，不仅口吃患儿本人受人轻视，感到低人一等，抬不起头来，往往连其家人也会不受人敬重。
小孩口吃用什么方法矫正比较简单
心理暗示法
家长可以定期带小孩到正规医院的心理科进行心理治疗。心理治疗师通常会在与小孩的交流中他暗示口吃是可以矫正的，在对话时经常鼓励他、信任他。通过小孩游戏父母指导的方式，可以有效改变父母与小孩的交流，还可以通过调整环境等非直接干扰措施，适当的转移注意力，以避免小孩情绪紧张，从而减少口吃对小孩日常生活的影响。
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语言训练法
心理治疗师常会采用重复说、模仿说等方式进行治疗。在重复说时，小儿必须跟随治疗师说话的音调、强度和节奏练习说话。治疗过程中治疗师还会在说话时，有意发出小孩以往不正确的发音，训练小孩发现差异的能力并能自行矫正
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七岁儿童口吃怎么办
肌肉放松训练
肌肉放松训练包括一系列身体活动，旨在促进全身各处的松弛状态，在专业人士指导下进行。此法有助于减少由于紧张引起的肌肉僵硬所造成的发声困难。
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心理疏导
心理疏导需由经验丰富的咨询师引导患儿及家属开展，旨在解决可能的心理压力源。此措施有助于提升自信心，减少因焦虑而加剧口吃的现象。
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