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郑州大米和小米儿童康复中心
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大米和小米儿童康复中心为上万名有语言、社交、专注力、学习等障碍的特殊需要儿童提供康复服务,助力他们顺利入园入学,融入社会
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郑州金水区OT作业治疗定制干预

郑州金水区OT作业治疗定制干预
2024-09-11
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OT语言干预治疗通常包括发音能力、口语表达能力以及理解能力等方面的治疗,需要到医院检查诊断,平时也要注意保持良好的心态。

语言发育迟缓怎么干预

注意力训练

通常针对于儿童使用各种益智玩具、图形游戏、认颜色游戏以及找物游戏等,可以有效锻炼儿童的眼手灵活性。

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社交训练

平时多让儿童说短句或者是绕口令、朗诵儿歌等项目能达到语言康复目的,平常要多与人交往,进行语言交流,做好儿童的社交训练。

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文字训练

文字训练通常适用于儿童言语理解以及表达均出现迟缓的儿童,有一定的改善效果。

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影响言语疾病治疗

常见有先天或后天因素,导致患者出现听力障碍以及智力低下等表现,需要及时通过医生指导佩戴助听器,同时做强化言语训练等方式来帮助患者提高言语功能。

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什么是作业治疗?

作业治疗 Occupational Therapy,简称OT,是指有选择有目的、有意义的活动,结合环境的调适,来限度地帮助个案回归家庭和社会!

OT是在一定的环境下,以感觉、运动、认知和心理技巧为基础,针对孩子在自理、游戏、上学三个方面的功能表现进行训练,以解决生活、学习及社交中所遇到的困难
OT训练方面多样,包括姿势控制、手功能、感觉统合、感知与认知、心理与情感、进食和口运动功能、自理和独立性、游戏、书写技巧等方面。

孩子什么时候需要OT治疗?

社交互动技巧

社交互动技能是帮助我们建立关系和了解周围人的技能,能帮助我们与生活中的其他人建立联系。
如果您的孩子表现出以下一些情况,他们可能在社交技能上有困难:难以与家人和同龄人进行社交互动;难以适应新环境;语言技能落后;过度关注一个主题(例如,太空、宇宙、恐龙、火车);无法应对学校环境。

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学习挑战


学习挑战,有时称为学习障碍,是另一种类型的发育迟缓。
如果孩子在以下情况很具有挑战,您可能需要咨询OT治疗师:在学校无法集中注意力和注意力;容易分心;难以遵循指示和完成工作;冲动控制不佳;多动或低能量;跟不上学校的学业量;学习新材料有困难;七岁后字母或数字反写。

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什么是自闭症OT干预治疗?



OT是一种康复治疗方法,对于身体精神发育有功能障碍或残疾的患者,去进行评价、治疗和训练的过程,帮助他们**限度地提升和恢复他们的独立生活和劳动能力。

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目前,OT干预越来越广泛地应用在了自闭症孩子康复过程当中。它是相对独立的一个专业,儿童OT治疗师针对具有生理、心理或认知障碍的儿童,通过指导他们进行有目的的作业活动,来恢复其躯体的运动功能、作业能力、生活自理。对于自闭症儿童来说,精细运动、专注力、自理能力、视觉感知、听觉感知、游戏等方面问题的解决都需要“OT”的介入!有研究发现精细动作的能力与大脑能力开发息息相关。为了更好地了解孩子发展的状况,在进行OT干预之前,首先要进行OT评估,通过评估了解到孩子现阶段的能力水平是否和他们的年龄相符。制定短、中、长期目标计划,然后进行一对一干预,综合使用各种玩具训练和互动游戏,从而帮助孩子**化的去提升他们的能力。

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