社交游戏是社交互动的一种方式，它通过游戏的方式来模拟平时的社会交往活动，让孤独症孩子以游戏的方式融入到社交圈中，从而逐渐帮助孩子摆脱社交恐惧和抗拒。这是帮助孤独症儿童改善社交障碍，提高社交技能的重要手段
社交礼仪的作用
增进感情
在社交上投入的时间将带来感情上的收获，如人们与亲戚朋友在一起休闲娱乐。
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建立关系
社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。
在建立关系的过程中，记得要学会跟进关系，避免忘记。
充实自我
丰富的人生阅历和人性情感。
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社交礼仪的概况
一、从个人的角度来看，社交礼仪有以下功能：
1.有助于提高人们的自身修养；
2.能帮助个人顺利走向社会，能更好树立起自身形象，在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
从社会角度看
多学社交礼仪，可以免除人们在交际场上的胆怯与害羞，也可以指点交际场中的迷津，可以给人们平添更多的信心和勇气，使自己知礼懂礼。有助于获取信息、有益于信息交流，是适应现代信息社会的需要；更重要的是社交是人与人之间交流的必需，利用社交，就能从对方那里获取“另一半丰富的信息”。
从企业的角度
礼仪是企业文化、企业精神的重要内容，是企业形象的主要附着点。大凡国际化的企业，对于礼仪都有高标准的要求，都把礼仪作为企业文化的重要内容。可以塑造单位形象，提高顾客满意度和美誉度，并**终达到提升单位的经济效益和社会效益的目的。
通过社交礼仪教育可以进一步提高人们的礼仪修养，培养应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明教养，让文明之花遍地开放。希望人人讲礼仪，那么社会将充满和谐与温馨。
提升孩子社交能力的游戏
拉个圈圈
拉个圆圈走走，拉个圆圈走走
家长和小朋友一起手拉手围成一个圈圈，一边走，一边唱儿歌：“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，走走走走走走走走，我们一起蹲下/跳一跳/握握手/鼓掌”，的指令随机变化，小朋友快速执行指令，也可以换成孩子发指令。
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抢椅子
锻炼观察能力、速度和灵活度
刚开始准备每一个小朋友都有一把椅子，让小朋友学会在听到音乐停止后需要马上坐在椅子上，等到儿童熟悉游戏规则后，可以撤掉一把椅子，每次音乐停止后，有一个小朋友没有椅子坐，坐到椅子的孩子可以获得奖励。
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孩子社交综合能力差怎么办
石头剪刀布
经典的益智游戏
在孩子掌握了石头剪刀布的游戏规则后，爸爸和孩子就可以玩这个游戏。爸爸可以先告诉孩子：“我马上会出剪刀”，让孩子养成提前根据别人的心思来调整行为的习惯。如果孩子真的出了石头，说明孩子懂得规则了。等孩子练好这个技能之后，爸爸再说：“我马上会出剪刀”，但却出了布，孩子可能会不高兴，爸爸却笑着说：“我骗你的。”（教孩子揣摩他人心思，认识、接受或学会撒谎）。
翻翻乐
桌面游戏，老师们也很喜欢
游戏规则和步骤是：玩家轮流翻牌，每次翻两张；如果翻出来的两张卡片是一样的，就可以拿走；如果翻出来的卡片是不同的，则翻回去保持背面朝上但位置不变；以相同规则轮流，直到所有的卡片全部被拿走；数一下谁手里的卡片多，卡片多者赢。在孩子有轮流/等待的前提下，这是适合个去泛化这个能力的游戏。
如果孩子理解上面的规则有难度，我们也可以把游戏降低难度到这样的规则：每人每次翻一张，翻完所有卡片结束，没有其他任何规则，只练习轮流；每人每次翻一张，翻的过程中看到一样的就收起来，后期也可以在结束的时候数一下谁得到的牌比较多。
拍螃蟹
这是卡片游戏
游戏双方拥有相同数量和图案的卡片，拍打方把卡片图案向上整齐的排列在桌子上后，根据对方出示的卡片，迅速用手拍打与之图案相同的卡片。
游戏变化：①猜图案；②看表情；③停顿和延；④迟角色互换。
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