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“OT”简称作业治疗（OccupationalTherapy，是一种以目标为导向的活动来促进功能独立性实践），是一种康复治疗方法，对于身体精神发育有功能障碍或残疾的患者，进行评价、治疗和训练的过程，帮助患者限度提升和恢复独立生活和劳动能力。近年来OT训练在发育迟缓、自闭症谱系障碍群体中的应用越来越广泛。
康复运动训练的注意事项有哪些
根据个人身体状况和病情选择合适的运动项目和强度，避免过度运动。
患者要在运动前后进行热身和整理活动，降低运动损伤的风险。
过程中要保持正确的运动姿势和技巧，避免因错误的动作导致的运动损伤。
合理安排运动的频率和时间，不要过于频繁或长时间的运动，以免对身体造成负担。
注意康复运动训练过程中的身体感受，如出现不适、疼痛或呼吸急促等症状，应立即停止并寻求专业医生的帮助。
OT训练课程简介
一般评估流程大致可分为以下步骤
孩子什么时候需要OT治疗？
精细运动技能
精细运动技能是指用手、脚趾、手腕、嘴唇和舌头做的小动作，比如拿着小物体、拿起勺子。如果孩子在精细运动技能方面遇到困难，他们可能会在以下行为方面有问题：玩玩具和拼图；拿铅笔；使用器具或吸管；使用剪刀；使用拉链、纽扣、鞋带；着色、绘图、描摹、描写形状；书写字迹不佳；没有在适当年龄发展出手部优势；总是避免需要精细运动技能的任务和游戏。
运动、力量平衡发展（粗大运动技能）
粗大运动技能够帮助我们移动协调手臂、腿和其他身体部位。它涉及更大的肌肉动作，帮助控制身体。
在运动、力量和平衡方面落后的孩子可能显得笨拙或不协调。他们可能在以下方面遇到困难：
上下楼梯；协调身体的两侧；理解左右的概念；球技差；平衡不良。
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