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南京雨花台区口吃矫正训练课

南京雨花台区口吃矫正训练课
2024-09-07
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口吃常见的症状之一是声音、单词或短语的重复。这个人可能会重复一个词或声音, 重复可以是短暂的或长时间的,这取决于口吃的严重程度。

口吃的影响

影响学习


在学校里,口吃的孩子往往有疑不去问,有话不会答,难与其他同学合群,无法保持正常的学习生活,因此,势必影响学业成绩。

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影响性格


说话结结巴巴、摇头吐舌,往往容易引同伴取笑,久而久之,口吃患儿就会因怕说话而变得沉默寡言、郁郁寡欢,性格也会趋于保守、内向、孤僻等等。

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口吃有什么危害

影响前途。口吃患儿往往讲话词不达意,含糊不清,在升学、高考、提干、征兵面试中过不了关,即使勉强地过了关,以后仍然有比正常人多许多的难关逾越不了,使原有的美好前途大打折扣。
影响生活。口吃患儿因讲话吞吞吐吐,言不达意,前言不搭后语,有些连打招呼都困难,买东西不能讨价还价,不敢接,恋爱不会“谈”
影响声誉。世俗的眼光往往瞧不起口吃患儿,不仅口吃患儿本人受人轻视,感到低人一等,抬不起头来,往往连其家人也会不受人敬重。

口吃孩子的心理特征

1
性格缺陷自卑懦弱、自我封闭、抑郁羞怯、优柔寡断、寡情焦躁,这大多数口吃者复杂而矛盾的性格特征,严重者甚至有变态性格。①自卑懦弱:口吃者大多非常自卑,感到自己处处不如人;个性懦弱怕事,受人欺凌也不敢保护自己,而是逆来顺受
2
自我封闭:口吃朋友常把自己关在一个狭小的天地里,与外界隔绝开来。尽量回避一切人来客往;工作、学习、购物时战战兢兢、诚惶诚恐
3
抑郁羞怯:郁郁寡欢、闷闷不乐是口吃者的一大性格缺陷,情绪整天处于孤寂、不愉快、忧虑、悲伤、失望之中;害羞也是一种过于自我的表现,总是在意别人对自己的评价,因而在人前总是表现出一副忸忸妮妮的样子,不能落落大方的表表现自己
4
优柔寡断:好像是大多数口吃朋友的通病,他们在遇事时缺乏主见、犹豫不决。
5
寡情焦躁:口吃者初始是因为害怕说话、害怕口吃、害怕交际,于是回避与亲友的一切交际,久而久之在与人相处时变得越来越冷漠;在外人看来,可能是一个性情温和的老好人,当与**亲密的人相处时,遇到不顺心的事就会对他们发无名之火,甚至对他们暴喝如雷。

口吃治疗方法

发音法

就是要在每句话的开始轻柔地发音,改变口吃者首字发音经常很急很重的特点。说话的速度要降到很慢的程度,一开始时一分钟60-100字,而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。这样有两个效果,一是慢速让人心态平静,二是有一种节奏感。这两点都能有效地减少口吃。口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃,就是因为有一种稳定的节奏感在里面。

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呼吸法

提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调,能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态,能逐渐消除伴随运动。深呼吸能影响人的情绪,能使激动的情感得以缓和以致平息。

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突破法

口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲,唱歌,逐步克服说话的恐惧心理。

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森田疗法

森田疗法是治疗精神病症的方法,核心思想是“顺其自然,为所当为”。放弃口吃的治疗,接受口吃,做自己应该做的事情。这种思想类似于不治而愈。该方法能有效的缓解口吃患者的心理压力。

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