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广州大米和小米儿童康复中心
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广州番禺区ST语言治疗定制课程

广州番禺区ST语言治疗定制课程
2024-09-05
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孩子学习说话不是两天的事情,它是一个不间断的持续的积累的过程,所以父母营造一个优秀的语言环境很重要。父母和孩子交流越频繁,小朋友的说话能力就会越强,孩子也会模仿父母说话的动作、神情,父母要亲力亲为,也应该慢慢来,不能过于心急,要有耐心。

语言训练内容

听力训练

培养对语言的听觉感知能力,能够准确地接收和理解听到的语言信息。例如,通过听故事、对话、广播等,回答相关问题或进行复述,提高听力理解水平

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口语表达训练

发音训练:确保发音准确、清晰。对于存在发音问题的人,通过针对性的练习,如模仿正确发音、进行口腔肌肉训练等,纠正错误发音。
    词汇积累:丰富词汇量,学习不同场景下适用的词汇,提高表达的丰富度。可以通过阅读、背诵、词汇游戏等方式进行。
    语句组织:学会合理组织语言,使表达更具逻辑性和连贯性。包括掌握语法规则、正确使用关联词、避免语句混乱等。
    表达技巧:如语速控制、语调变化、肢体语言配合等,增强表达的感染力和说服力。

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阅读理解训练

提升对书面语言的理解能力。从简单的文本开始,逐步提高阅读难度,训练理解文章主旨、细节、推理等能力。可以通过阅读故事、文章、报告等不同类型的文本,并进行分析和讨论。

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写作训练

语法和拼写正确:确保写出的文章语法正确、拼写无误。通过语法学习、写作练习和校对等方式不断提高。
    内容组织:学会合理安排文章结构,包括开头、中间和结尾,使文章层次分明、逻辑清晰。
    表达风格:培养独特的写作风格,根据不同的写作目的和受众选择合适的语言表达方式。

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语言训练方法

1
个别训练:针对特定个体的需求进行一对一的训练。训练师可以根据个人情况制定个性化的训练计划,更加精准地满足其语言发展需求。
2
小组训练:将有相似语言问题的人组成小组进行训练。小组训练可以提供互动和交流的机会,让参与者在合作与竞争中提高语言能力。例如,小组讨论、角色扮演等活动可以锻炼口语表达和沟通能力。
3
借助工具训练:利用各种语言训练工具,如卡片、图书、软件、在线课程等。这些工具可以提供丰富的语言学习资源和多样化的训练方式,增加训练的趣味性和有效性。
4
融入日常生活训练:将语言训练融入到日常生活中,如在家庭、学校、工作场所等环境中进行语言实践。例如,家长可以在日常生活中与孩子多交流、多互动,引导孩子表达自己的想法和感受;教师可以在课堂上组织各种语言活动,提高学生的语言运用能力。

宝宝晚说话的原因

全方位


宝宝周岁后,还在吃很细腻的食物:在宝宝可以吃辅食后,宝妈害怕影响宝宝的消化,就让宝宝吃些很软很细的食物。殊不知,这样反而不利于宝宝口腔肌肉的发育,从而导致宝宝口齿不清,说话较晚。建议宝妈在宝宝可以吃辅食后,先喂宝宝吃细腻的食物,然后慢慢的喂颗粒大的、略硬的食物,通过锻炼宝宝的咀嚼能力,促进宝宝口腔肌肉的发育。

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更实用


和宝宝对话时,语速太快:有的宝妈语速太快,如果在和宝宝对话时,语速还那么快的话,宝宝没办法跟上节奏,就没办法回答,时间一长,就会让宝宝不想说话。所以,宝妈在和孩子对话时要放慢语速,让宝宝有充足的时间思考并等宝宝做出回应。

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小孩子说话晚的处理方法

激发孩子说话的欲望:当孩子发出需求的信号时,不是已经猜到孩子想要什么,然后马上去做,这样孩子就没有了说话的机会,欲望也慢慢的下降。应诱导孩子用语言表达出来,鼓励孩子说话。

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鼓励孩子与比自己年纪大的孩子玩耍:年纪稍大的孩子,其语言能力更强,鼓励自己的孩子与他们玩耍,可以向他们学习表达的过程,而且孩子相互之间的学习更自然,效果也更好。在玩的时候,也学到了该学的东西,一举两得。

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