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武汉小码王少儿编程教育
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小码王专注6-16岁青少年编程培训,含少儿机器人编程、python少儿编程、C/C++编程、scratch图形化编程和APP Inventor编程培训等课程,线上+线下联动,致力于构建孩子驾驭未来的思维能力。
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武汉江汉区少儿编程scratch培训班

武汉江汉区少儿编程scratch培训班
  • 上课时段:详见内容
  • 授课学校:武汉小码王少儿编程教育
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2024-08-24
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一般的说法是:6~9岁的孩子逻辑思维开始慢慢形成,这个时期可以学习简单的编程知识,熟悉编程思维的内容,包括抽象、分类、分解等,并且能够通过编程思维锻炼自己在生活中做事具有一定的条理性,选择一个合适的工具平台进行系统学习,以便实现自己的想法。Scratch就是适配的编程工具平台。

那么,为什么大家都建议少儿编程要从Scratch开始学起呢?

操作简易好上手


Scratch很像游戏,但专业的角度上我们把它解释为是一款可以制作游戏、动画、工具的编程语言,孩子可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法,却完美的保留了编程思维。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。

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题材内容丰富多样


Scratch题材和内容十分丰富,以游戏、音乐、动画为主。
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一方面,它可以为喜爱绘画的学生,提供角色绘制设计功能,为喜欢动画的学生提供情景设计功能,为喜欢游戏的学生提供简单游戏设计功能,还能为喜欢音乐的学生音频处理功能;
另一方面,它可以极大地激发孩子学习的兴趣和积极性。

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课程介绍

在Scratch中,构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现,孩子在学习过程中,不需要敲代码,也可以不认识英文单词,直接用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以编写自己的故事书、动画片或者小游戏。
然而,Scratch的“天花板”却很高,可以做出很有难度的作品。如果Scratch学得好,做出一个类似“植物大战僵尸”、“超级玛丽”这样的作品也不在话下。另外,Scratch可以做出不同类型的作品,比如一个动画,一个音乐相册,或者是设计一款游戏。

Mitchel Resnick认为培养孩子的创造力的挑战不在于“培养创造力”,而在于能够营造让创造力生根、发芽、茁壮成长的环境。家长们可以围绕以下五点营造环境:
    imagine(想象):给出一个想法,让孩子去天马行空;
    create(创造):通过创造将想象的东西和现实结合起来;    play(动手玩):孩子亲自动手使用工具和材料创作项目;  share(分享):孩子将完成的项目分享给其他人;
    reflect(反思):在分享后,对项目的反思和改进。
因此,游戏化使得孩子学习少儿编程的门槛变低,但也在刺激孩子学习的兴趣,终呈现出来的可能是不可思议的高效果。

如何选择适合孩子的机器人编程方式?



了解孩子的兴趣和需求:在选择机器人编程课程时,首先要了解孩子的兴趣和需求,选择他们感兴趣的课程和项目。



关注课程质量和师资力量:选择有良好口碑和教学质量的课程和培训机构,确保孩子能够学到真正的技能。



注重实践和动手能力的培养:选择注重实践和动手能力培养的课程和培训机构,让孩子在实践中学习和成长。



考虑课程的系统性和连贯性:选择课程内容系统、连贯性强的课程和培训机构,确保孩子能够全面掌握机器人编程的知识。



关注课程的价格和性价比:在选择课程时,要综合考虑课程的价格和性价比,确保投入与收获成正比

家长为什么对机器人编程那么多误解?

认为机器人编程只是玩游戏


有些家长认为机器人编程就是让孩子们在电脑上玩游戏,缺乏实际意义。然而,实际上,机器人编程是通过编写程序来控制机器人的动作和行为,培养孩子们的逻辑思维和解决问题的能力。

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认为机器人编程只适合男生


这是一个常见的误解。事实上,机器人编程并不分性别,女生同样可以成为优秀的程序员。根据美国劳工统计局的数据,女性在计算机与信息科学领域的就业比例正在逐年增加。

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