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赣州煌旗小吃培训机构
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赣州煌旗小吃培训机构

赣州章贡区湖南大碗菜培训班

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2024-07-01
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赣州章贡区湖南大碗菜培训班

湖南大碗菜馆,产品组合多样,单品多大10余款,鸡扒饭、牛扒饭、猪排饭、卤肉饭、肥牛饭厖款款都是经过总部研发团队长期调研之后制作出来的美食,消费者的接受程度很高。所以无论是上班族、学生还是老人,在品尝过湖南大碗菜馆之后,很有可能成为忠实顾客,受众人群广。



菜系特点

讲究实惠:通常份量较足,注重菜品的性价比,能够满足食客对于食物量的需求。香鲜:善于运用各种香料和食材本身的鲜味,提升菜肴整体的香气和鲜美程度。
酸辣:湘菜调味尤重酸辣,这与湖南的地理气候有关。当地气候温和湿润,人们多喜食辣椒用以提神去湿,酸泡菜作调料也很常见,用其佐以辣椒烹制出来的菜肴开胃爽口。

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油重色浓:烹饪时使用较多的油,使菜肴色泽较为浓重,看起来富有食欲。
软嫩:注重食材的口感,追求肉类的软嫩、蔬菜的脆爽等。
制法多样:以煨、炖、腊、蒸、炒等制法著称。煨的功夫更是炉火纯青,在色泽变化上可分为红煨、白煨,在调味方面有清汤煨、浓汤煨和奶汤煨,小火慢炖,能使菜肴原汁原味。

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烹饪技巧




善用辣椒:根据菜品和个人口味,选择不同种类和辣度的辣椒,如剁椒带来鲜辣味道,青红辣椒提供香辣口感,小米辣增加辣味的浓烈度等。但要注意辣椒的用量和搭配,以达到整体口味的平衡。



掌握火候:湘菜中很多菜品需要猛火快炒,如农家一碗香等,以保持食材的鲜嫩和锅气,锁住水分和香味。而对于煨、炖等烹饪方法,则需要小火慢炖,让食材充分吸收汤汁的味道,达到软烂入味的效果。



食材搭配:注重原料的互相搭配,使滋味互相渗透。例如,肉类与蔬菜的搭配,不仅增加了菜肴的口感层次,还使营养更加均衡。同时,一些特色的搭配如腊肉与萝卜干、剁椒与鱼头,已经成为了经典的组合。



调味精准:虽然湘菜口味较重,但调味的精准度仍然很重要。要掌握好盐、酱油、醋、糖等调味料的用量,以及各种香料的使用比例,以突出湘菜香鲜、酸辣的特点,同时避免过咸、过辣或其他味道失衡的情况。



提前处理食材:如花菜可以先用淡盐水浸泡清洗;肉类可以根据需要进行腌制,使其更加入味;鱼可以在表面改花刀,方便入味等。这些前期处理能够提升菜肴的口感和品质。



注意烹饪顺序:对于多种食材混合的菜肴,要注意烹饪的先后顺序。一般先炒肉类或较难熟的食材,再加入蔬菜等容易熟的食材一起炒制,以确保各种食材的熟度恰到好处。例如在制作大碗花菜时,先煸炒五花肉,再加入辣椒等配料炒香,**后放入花菜翻炒调味。

吃湘菜,你知道历史来源嘛?

2300年前,湖南古称“南蛮”,战国时境内主要居民为楚人和越人。当时饮食由于气候和地理环境的影响,已形成了与中原地区不同的特点,而且这些特点一直沿袭到两汉。从《楚辞﹒招魂》中可以看到,当时湖南一带食物来源主要有种植物大米、小米、黄梁及野生水禽类野鸭、大雁、天鹅和甲鱼、乌龟等。
烹调技艺主要有烧、烤、煎、煮、蒸、炖、醋烹、卤、酱10种,形成了酸、苦、咸、甜诸味,其中酸、苦很具地方特色。《楚辞释》中云:“大苦,豉也。”指两千年来湖南民间调味品豆豉﹔至今浏阳出产的豆豉仍闻名全国。
湘菜的起源到了汉代,湘菜的地方风格已很突出。长沙马王堆西汉墓出土的《竹简﹒食单》中对当时的饮食有详细的记载。《食单》中有精美菜者近100种,其中内羹一项就有5大类24种,另还有72种食物,如鱼肤,牛腰、鹿骈、濯鸡等。
这时湘菜的烹调方法也发展到16种,羹、炙、煎、熬﹔蒸、溜、胎、脯、腊﹔炮、醢等,佐料主要有盐、酱、豉、曲、糖、蜜、韭、梅、桂皮、花椒、茱萸等。这时独具特色的酸味菜也很多,《食单》中就有酢莱和酸羹10种。
到了唐宋,中国封建社会已步入成熟期,这时饮食文化在形式上刻意求新,湘菜也不例外,浓、香、淡的风格已经确立。形式上对菜看不加很重的修饰,以求完整地保存原料的自然形态,并且都有说道。这时的湘菜的菜单已按生日、婚丧、升迁等事分类,沿用至今。
明朝末年辣椒由南美移植中国,湖南地处亚热带,湿润多雨,土壤适宜辣椒长生,而且辣椒具有驱寒,祛风湿的功效,能促进唾液分泌,增进食欲,在湖南喜食辣味食品的人逐渐增多,湖商人嗜辣也渐渐出名。

课程简介

课程设置

查看课程大纲,了解是否涵盖了湖南大碗菜的经典菜品和特色技法。课程内容是否系统、全面,包括食材选择、调料搭配、烹饪技巧、菜品制作流程等方面。注意是否有实践操作环节,以及实践课程与理论课程的比例是否合理。

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师资力量

了解培训机构的教师团队,他们的专业背景和从业经验。
教师是否具有丰富的湖南大碗菜制作经验,是否能够传授实用的技巧和经验。可以通过查看教师的资质证书、获奖情况或学员评价来了解师资水平。

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