首先高考复读也是有利的，如果是因为高考时出现的意外情况而导致的高考没有发挥好，那么高考复读对于这种学生来说，就是又一次的机会，因为会有更多的时间来学习，可能会在下一次的高考中取得出乎意料的好成绩。
不适合高考复读的考生
不喜欢学习
这样的考生大都是被家长所逼近而选择了复读，但是他本身就没有学习的动力，更何况是在逼近的情况下，再复读一年也不会有好的成绩出现。
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自制力差的学生
这样的学生也不适合高考复读，复读生不会正常的考生一样，老师会不停的督促你，一般复读生大都是外来的，老师也会怕有心理压力过大的情况，所以复读生们必须要自己有自制力，可以自我约束自己学习，而不是靠他人的监督。
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高考复读生如何突破数学不等式的难点？
需要采取一系列有效的策略和措施，数学不等式是高考数学中比较重要的一部分，它不仅涉及到基础知识的掌握，还要求考生能够灵活运用数学知识解决实际问题。
学习并熟练掌握不等式的性质，这是解决不等式问题的关键。特别是不等式的传递性和比较大小的性质，需要深入理解并能够熟练运用。
对于一元一次不等式和一元二次不等式，需要掌握其解法，包括移项、合并同类项、转化为一元一次不等式等步骤。同时，也要熟悉使用数轴表示不等式的解集。
很多不等式的问题都与实际生活相关，因此需要培养将实际问题转化为数学问题的能力。例如，在解决实际问题时，需要正确建立不等式模型，并能够求解出满足实际需求的不等式解集。
对于不同类型的题目，需要总结解题思路和技巧。例如，对于含有参数的不等式，需要根据参数的取值范围来分类讨论；对于抽象不等式，需要构造函数并研究函数的单调性等。
高考复读五项原则
1
简洁有力。如：“我一定要成功!”“我一定要考入名校!”
2
意向必须积极。这是**重要的。如果你说“我不要考专科”，这看似积极实则消极的语言会把“自己只能考个专科”的观念印在你的潜意识里，使你难以重新自我描述。因此，你要从正面说：“我要战胜一切困难，进入名牌大学深造。
3
信念坚定，目标明确。暗示的语句要有相信能成的可行性，不能在心理上产生矛盾与抗拒。如果你认为自己考入名牌本科大学不大可能的话，那就选择一个切实可行而又比较理想的目标，如：我一定要考上本科。
4
想象具体的情景。默诵或说出你自己定下的语句时，你要通过想象在脑海里清晰地看到自己变成大学生时的模样和情景，越具体越真实越好。
5
贯注感情，激发热情。目标，是一个有限期的梦，自我暗示，是为了激发热忱，促成行动。尽管机械式的自我暗示也会有一定效果，但是，你越是信念坚定、倾注感情，收效便越显著。如果你的身体、理智、感情都一致渴求一样东西，你就会不怕困难，敢于冒险，甘愿付出代价。这样，你当然会美梦成真
高考复读如何选择学校?
学习氛围好:老师与老师之间,学生与学生之间,老师学生不管是课上还是课后都有一颗求知解惑之心,那么学校的学习氛围就是非常好的。
详细的学习计划:在复习期间给学生有规划的、有针对性的系统制定学习计划,*到月、周、天,并进行测试,至少要有周测,进行查漏补缺。
有往年学生数据:学生往年详细数据,比如月考成绩,涨分情况,和*后升学情况。
雄厚的师资力量:文化课老师需要有多年的*带班经验,专业课老师都有参与押题和命题的经验,这样才能抓住考点。
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