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青岛东方启音儿童康复中心
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专注儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍.
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青岛城阳区专注力训练培训

青岛城阳区专注力训练培训
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  • 授课学校:青岛东方启音儿童康复中心
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2024-01-22
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青岛城阳区专注力训练培训
 

上课小动作多,鬼鬼祟祟,东张西望,影响课堂纪律,影响孩子与同学、老师之间的关系。 孩子被同学孤立,同学不愿与之交往,产生孤独感,影响身心发育。所以注意力不集中,不再是一个小问题,不是“长大一点自然就好了”,而是学业、家庭,孩子长大成人、走向社会,是终身影响!


孩子注意力不集中不是小问题

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孩子在学习上的懒惰,根本原因是注意力不集中。老师与家长聊天,频率很高的一句话: “我家孩子不笨,就是注意力不集中,麻烦老师多盯着点。 ”朋友间关心彼此的孩子: “你家孩子也不笨,没考好就是注意力不集中,再大一点就懂事了。 ”更多的家长认为: “孩子智商没有问题,只是学习态度有问题。

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如果家长真的这样以为,然后听信“ 再大一点就好了 ”,孩子很可能在日复一日的蹉跎中,不断倒退,导致严重后果 。孩子在学习上懒惰,不愿用功、不自律的主要原因: 注意力不集中,成就动机不足 。 如果能把根本问题解决掉,不仅能够解决现阶段的成绩问题,还能解决未来在工作中的动力不足问题。

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如何让孩子注意力集中? 家长要创造哪些条件?


0 1尽量为孩子创造一个安静、舒适的环境,减少减少无关的干扰。

0 2引导孩子养成良好的习惯,平时要多表扬鼓励孩子,哪怕只有一点进步。

0 3培养孩子自我约束的能力,孩子年龄较小,自我控制能力较差,很容易出现注意力分散,父母应逐步训练孩子,让孩子自己约束自己。

0 4循序渐进。 给孩子设定一个可以达到的目标,比如每过一个时期,让孩子的学习注意力提高10分钟左右; 再接下来的一个星期,再增加十分钟。 如此,学习时间逐渐增加,学习能力逐渐增强。

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0 5“ 得寸进尺”学习法。 告诉孩子,不要偷懒,不要拖延,要自律,但是很难执行。 孩子有时候写作业,时不时想要看手机或者喝水、听音乐,导致效率低,怎么办呢? 可以采取“得寸进尺”法,将娱乐时间和高效工作时间分离。 说白了,就是“玩就痛快玩,学就专注学”,当娱乐时间和作业时间分离之后,再逐步压缩娱乐时间,延长学习时间。
0 6把握孩子“开窍点”。 我们经常说有的孩子开窍了,顿悟了,就算不用督促也能很好地学习。 每个人都有开窍和顿悟的时候,就是自己的情绪和意愿因为特殊的时间、地点、事件被触发了。 这种经历很宝贵,所以如果孩子有了这种触发点,可以引导孩子把这个瞬间保存下来,把这件事全过程记录下来。

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儿童注意力不足个性化训练:

1
儿童行为发展障碍(注意力、读写障碍等)尽管有相类似的表现,但究其原因,却不尽相同,因此个性化的训练方案显得尤有必要。
2
脑知健通过3个维度为每个孩子配备有针对性的训练。首先,根据评估量表采集的信息和分析结果制定一个初始的课程方案制;
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然后用户每天的训练数据都会上传进行加权,通过自适应算法系统将对课程方案进行动态调整,以保证为孩子适合的项目和难度阈值;
4
,根据家长和孩子的反馈和训练师的监控,进行人工调整,规划整个课程方案。

注意力不集中的原因

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凡事都有原因,孩子注意力不集中同样如此,在找方法之前我们应该先了解孩子注意力不集中的原因,这样才能更好地对症下药。孩子注意力不集中,有可能是几个方面因素造成:发出的指令孩子听不懂,或者太难,从而产生逃避转移;

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孩子对当前事物不感兴趣;动机不足;感统失调等等。另外,注意力不集中也可能跟孩子语言理解和认知能力有关,而部分注意力不集中的孩子会存在听力以及大脑机能障碍。面对孩子容易走神、分心,家长更多要保持一颗平常心。

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