南通崇川区职能治疗OT训练中心_南通东方启音儿童康复中心

南通崇川区职能治疗OT训练

OT：简称作业治疗（Occupational Therapy，是一种以目标为导向的活动来促进功能独立性实践），是一种康复治疗方法，对于身体精神发育有功能障碍或残疾的患者，进行评价、治疗和训练的过程，帮助患者限度提升和恢复独立生活和劳动能力。近年来OT训练在发育迟缓、自闭症谱系障碍群体中的应用越来越广泛。

什么是EIP、OT、ST、ABA？

EIP= early intervention program 早期干预计划，课程内容非常全面，有Group Class，OT，ABA，Art therapy，我们中心是一对二，多一对三。有些中心一对4或者5，所以家长要问清楚，对的人越多学费应该越便宜。

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也要问清楚配套EIP每天的课程内容这样才能做比较，比如一个礼拜一两次OT，和每天都有OT的课程含金量就不同，必然OT老师确实比特教老师要贵，如果有包含ST那性价比就更加好了（马来西亚的ST跟熊猫一样稀缺）

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日常康复训练起到积极作用的知识点

1、OT训练促进日常生活活动能力的发育。作业方法是以患儿生活自理为主要目标，促进运动发育、上肢功能、感知认知功能的训练，训练中还应该与日常生活活动训练相结合。如训练进食时，需要头的控制、手眼协调、手的控制、咀嚼、吞咽时相应部位的运动；训练更衣，洗漱、沐浴等。
2、OT训练促进情绪稳定和社会适应性的发育。身体功能障碍越严重，行动范围越受限，因此需要通过通过集体活动、游戏等来调整这些特殊儿童社会性和情绪性的稳定。

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3、对于一些功能障碍比较严重的孩子，在穿衣、进食、沐浴等训练方面，需要借助相对应的OT训练辅助器具，而康复环境、生活环境、学习环境以及社区环境的改造，也可以更大程度的帮助其适应相对应的环境。

较后，各位家长们：儿童康复是漫长的历程，需要我们和家长的共同努力。OT是儿童康复中很重要的康复方法，患儿家长们一定要重视这项康复训练方式，严格遵守医嘱，积极配合康复师的训练安排，共同努力，让孩子们早日康复！

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儿童OT职能训练是什么

儿童OT（Occupational Therapy，职能治疗）职能训练是一种**活动和练习来帮助儿童发展和提高他们的日常生活技能的治疗方法。

这种治疗方法通常由儿童职能治疗师提供。儿童OT职能训练旨在帮助儿童克服各种发展障碍、认知障碍、感觉和运动障碍以及其他影响他们日常生活功能的问题。

**针对儿童个体差异的评估，儿童OT职能训练师可以制定个性化的治疗计划，以帮助儿童发展和改进他们的自理技能、精细运动技能、感知和认知技能、社交和情绪调节技能等。

儿童OT职能训练可能涉及以下方面的活动和练习：手眼协调练习、精细动作练习、平衡和协调练习、感觉整合练习、认知训练、社交技能训练等。

这些训练旨在促进儿童的身体发展、认知发展、感知发展和社交发展，提高他们在学校、家庭和社区中的参与度和生活质量。

孤独症的康复训练方法?

儿童孤独症的康复训练主要有人际关系发展干预、应用行为分析、结构化教学法及感觉统合训练等。