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南通东方启音儿童康复中心
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专注儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍.
南通东方启音儿童康复中心

南通崇川区自闭症康复训练

南通崇川区自闭症康复训练
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2024-01-19
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南通崇川区自闭症康复训练

自闭症多起病于婴幼儿时期,若家长在怀疑孩子患有自闭症时,需要注意观察孩子的行为表现,若经常不愿与人沟通交流,并且对周围环境漠不关心,如不跟同龄孩子玩耍、吃饭等,建议及时就医进行排查。若确诊为自闭症应及时进行干预治疗,以免影响孩子的正常生活。


近年来,自闭症的发病率在全球范围内持续上升,引发了社会各界对自闭症儿童及其家庭的高度关注。对于自闭症孩子,是否一定要通过机构干预来改善他们的状况,成为了一个备受关注的问题。

自闭症孩子的干预:机构与家庭的双轨并行

  • 01
    首先,我们需要明确的是,机构干预对于自闭症孩子来说,确实是一个非常重要的资源。专业的机构通常拥有具备特殊教育背景和丰富经验的教师,他们能够为孩子提供个性化的、科学的干预方案。机构中的各种专业设施和工具也能为孩子的康复提供有效的支持。而且,机构还能为家长提供培训和指导,帮助他们更好地理解和支持自己的孩子。
  • 02
    然而,机构干预并不是的途径,甚至不一定是的途径。越来越多的研究表明,家庭干预在自闭症孩子的康复过程中也起着至关重要的作用。家庭是孩子成长的土壤,父母的爱和陪伴是任何机构都无法替代的。在家庭环境中,孩子能更自然、更放松地学习和成长,同时也能更好地融入社会。
  • 03
    因此,对于自闭症孩子来说,理想的情况是机构和家庭干预的双轨并行。机构提供专业的指导和支持,而家庭则为孩子提供一个稳定、有爱、支持性的环境。这样,孩子就能在各个方面得到全面的帮助,更好地应对自闭症带来的挑战。虽然机构干预对自闭症孩子至关重要,但家庭的支持和陪伴同样不可或缺。只有当两者有机地结合起来,我们才能为自闭症孩子提供的帮助和支持。



怎样鉴别儿童是否患有自闭症?


自闭症是一种神经发育障碍,影响儿童的社交互动、沟通能力以及行为。对于家长和照顾者来说,能够及时识别儿童是否患有自闭症至关重要。下面我们将探讨一些鉴别儿童是否患有自闭症的关键指标。

1. 语言和沟通障碍:自闭症儿童在语言和沟通方面可能面临挑战。他们可能不会使用或理解语言,或者仅使用有限的语言。此外,他们可能不会很好地理解和回应非语言沟通,如面部表情、肢体语言和语气。

2. 社交互动困难:自闭症儿童可能难以与同龄人或成人建立和维持关系。他们可能对社交活动不感兴趣,或者不知道如何参与。他们可能无法理解别人的观点和情感,以及如何做出适当的社交回应。

3. 兴趣和行为的局限:自闭症儿童可能对某些事物有强烈的兴趣,而对其他事物则不感兴趣。他们的行为也可能变得刻板和重复,例如不断摇晃某个物体或重复某种动作。

4. 感知觉问题:自闭症儿童可能对环境中的某些声音、触觉或视觉刺激过度敏感或过于迟钝。他们可能对疼痛或温度的感觉不同寻常,或者对光线和颜色的变化特别敏感。

5. 发展迟缓:自闭症儿童在身体和智力发展方面可能比同龄儿童迟缓。他们可能在运动技能、认知能力、学习和适应新环境等方面面临挑战。

自闭症孩子:被误解与忽视的悲惨命运

在人类社会的各个角落,我们常常可以见到一种被称为“自闭症”的特殊状况。这是一种影响全球数百万人的疾病,尤其是儿童。尽管现代医学已经取得了显著的进步,但对于自闭症的理解和接纳,社会仍然存在许多误解和偏见。尤其令人痛心的是,许多自闭症儿童被贴上了“世界上悲惨的人”的标签,然而这并非事实。

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首先,我们要明白,自闭症是一种神经发育障碍,它影响一个人的社交互动、沟通能力以及行为。这并不意味着患有自闭症的人就是“悲惨”的或无法享受生活。许多自闭症患者通过适当的支持、治疗和训练,能够过上充实、有意义的生活。他们可能具有独特的才能和技能,甚至在某些领域表现得比普通人更出色。

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然而,现实情况是,许多自闭症儿童在成长过程中面临着巨大的挑战。他们可能在学校、社交场合或家庭中遭受歧视和排斥。由于沟通困难和行为问题,他们可能遭受虐待或忽视。他们的需要常常被低估或忽略,而社会提供的支持和服务也远远不足以满足他们的需求。

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所以,称自闭症孩子为“世界上悲惨的人”是不公平的。这种观点源于对自闭症的误解和无知,而不是基于事实。事实上,自闭症儿童和成人需要的是更多的理解和接纳,而不是同情和怜悯。他们需要的是适当的支持和服务,以帮助他们充分发挥自己的潜力。

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自闭症什么导致的原因

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1、遗传因素:若家族内有患过自闭症的长辈,其患病率会高于普通人群,因此自闭症可能与遗传因素有关;
2、生物学因素:若孩子的中枢神经系统发育异常,如出现脑干萎缩、小脑发育不良等情况,或者患有相关疾病,如阿尔兹海默症、帕金森病等,均有可能导致患者出现自闭症;

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3、环境因素:孩子在成长过程中遭遇家庭变故,或遭受不公平待遇、学习成绩不佳等情况,也可能会导致孩子出现自闭症;

4、其他:若孕期母亲服用特殊药物,或遭遇自然灾害、反复分娩伤等情况,也可能导致孩子患有自闭症。

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