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宁波东方启音儿童康复中心
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专注儿童自闭症、语言发育迟缓、感统失调等问题提供早期筛查、临床诊疗与干预服务,帮助儿童克服发育及学习障碍.
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宁波江北区儿童感统训练

宁波江北区儿童感统训练
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2024-01-16
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宁波江北区儿童感统训练
 

感统训练是通过模拟各种感觉刺激,比如平衡、压力、重量、温度等,来激活身体的感觉系统,增强神经系统对身体信息的处理能力,让孩子能够更好的控制自己的身体,提高生活能力和学习效率。它不同于我们日常生活中看到的体能运动,感统训练的科学性在于其训练方法和训练内容的合理性和个性化。极其强调针对性,并且因人而异,需要专业测评后根据个案身体能力发展水平、能量高低、心理状态等来设定训练方案。

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感统课的意义

  • 01
    感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。感觉统合训练主要通过改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,中枢神经系统对运动的协调能力增强。
  • 02
    感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。感觉统合训练对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。感觉统合训练可提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪。

感统游戏,它的益处有很多:

1
增强亲子关系。在玩游戏的过程中,父母可以各孩子更好地了解彼此。父母可以表现出自己的兴趣和爱好,孩子也可以向父母展示自己的能力和技能。
2
增强孩子自信心。玩游戏可以让孩子找到自己的优势和特长,在父母的认可和鼓励下,孩子就会更加自信信,对自己的未来充满信心。
3
促进孩子的身心发展。玩游戏需要动脑筋、思考问题,还需要一些体能运动,不仅可以让孩子身心得以放松,还可以促进孩子身体以及智力的发展。
4
培养孩子的协作能力。感统游戏很多都是需要两个人或者多个人共同完成的,这样,孩子就会学会如何与他人合作,如何分配任务和协调工作。

感统训练能起到什么作用

提供基础能力

3岁以前的感统活动,体现孩子能力发展进程。如翻身、爬行和走路,是建立自己身体意识的过程。而外界给予的拥抱按摩等刺激,能帮助孩子体验多样化感觉输入,促进孩子触觉的充分发育,为孩子建立安全感,培养孩子情绪的稳定。

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改善孩子肢体控制

随着孩子逐渐成长,有些孩子的生活环境缺乏充足的感觉体验,导致出现能力上的缺失。比如:孩子活动空间小、爬行不足、家长照顾太周到,孩子出现平衡感差、动手能力不足等问题。这个时候,通过一些感统训练,能建立孩子的平衡协调感,提高孩子的动手能力。

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提升孩子语言能力

有些孩子存在说话说话晚、不清晰、逻辑差、结巴等语言问题。这些语言问题是孩子大脑皮质神经中枢无法和语言区的神经互动,导致出现语言障碍。感统合训练能够帮助打开其各个神经关节区的协调互动,从而使大脑皮质的功能更健全,提高孩子语言的逻辑组织能力,从而提高语言能力的发展。

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培养孩子生活技能

感统训练让孩子学会排队轮流等待,提高孩子的动手能力独立能力。比如练习解纽扣、解系鞋带等操作,使孩子手部精细动作能力有所提高。孩子灵活且协调,能在集体活动中表现更自信。

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前庭功能失调有哪些危害

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前庭功能失调的孩子注意力难以集中,做事没有信心,上课不能安心听讲、左顾右盼、自控能力差,学习中不会计算、不愿识字,阅读时经常看错行、添漏字,写字无法在框内、笔画经常颠倒,语言发展缓慢、发音不佳,对别人讲的话经常听而不闻、记忆力差等。

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触觉的主要功能是改善儿童情绪,尤其是耐心不足;提高儿童注意力;增强体质和消化功能;提高儿童身体动作的灵活性,改善儿童睡眠;帮助儿童建立亲子关系、社会交往和处理人际关系;构建自我保护意识;有助于视知觉和认知学习的发展。

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