康复治疗中的作业治疗,英文为Occupational Therapy,简称OT。儿童作业治疗是指针对儿童生长发育时期的各种障碍而进行的作业治疗。通过建立和发展运动功能、心理功能、社会功能、认知功能,促进儿童的身心全面发育,帮助他们在日常生活、学业活动、游戏活动、社交活动中发挥其状态,与环境达成良好互动,从而实现独立生活,参与社会并对社会做出贡献的目标。
职能治疗简介
职能治疗师会透过评估、会谈,了解案主生理、心理及社会三方面的功能,然后透过一连串设计过的活动,让案主去进行,并从中学习、练习或加强、改善各种生活技能、心态,以健全生活。
职能治疗师亦会透过各式辅具、义肢等设备来改善或代偿案主失能部分,以确保案主生活或就业能力。
职能治疗业务大致上可分为生理障碍职能治疗、小儿职能治疗及心理障碍职能治疗三大领域,并分成许多次领域。
职能治疗所关注的表现领域(Performance Areas)有:工作活动、休闲娱乐活动、日常生活活动。
职能治疗所关注的表现组成(Performance Components)有:感觉动作层面、认知层面心理社会层面
儿童OT训练的应用范围
职能治疗师会把孩子的表现作为一个分类
OT是感统吗?
OT≠感统
感统的全称是“感觉统合”(Sensory Intergration),它是指大脑对不同感觉通路输入的信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程,该过程是个体进行日常生活、学习和工作的基础。
如果把职能治疗(OT)比如成一棵大树,那么“感觉统合”属于职能治疗(OT)这颗大树下的一个分支。
感统训练通常可以处理孩子“大运动”、多动、过度敏感、感觉迟钝等感觉器官失调等问题,而像儿童精细运动、专注力、视觉感知、听觉感知等方面的问题解决则需要职能治疗(OT)的介入。
在原始的职能治疗(OT)中,主要是对孩子的精细动作能力进行恢复训练,比如:握笔、拿筷子、系鞋带、系扣子、刷牙、穿衣等一些列生活工作中需要用到的能力或技巧。
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