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言语疗法在儿童自闭症治疗中发挥着重要的作用。许多自闭症患儿存在语言沟通障碍，言语疗法通过训练儿童的语言表达能力和沟通技巧，帮助他们更好地与他人交流。这种治疗方法包括口语表达、听力理解、社交用语等多个方面的训练。通过与专业的言语治疗师合作，制定个性化的言语疗法计划，可以有效提高儿童的语言沟通能力，减轻其社交困难。
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多数自闭症患儿的家长都受过高等教育，学历都比较高，通常从事专业技术工作，比较聪明，但做事刻板，并有强迫倾向，对孩子固执和冷淡，家庭生活中缺乏温暖。应当说，孩子患上孤独症与父母的教养方式有着直接的关系。
02
如果在孩子很小的时候，父母经常当着孩子面吵架，家庭氛围长期处于紧张状态或经常言语辱骂孩子，也可能会导致其自卑、逃避，引起交友能力、表达能力下降，在遭遇挫折和困难时不善于寻求帮助，也不善于表达自己，时间长了可能会引发自闭症。
自闭症表现
1.兴趣局限，对大部分正常孩子喜欢的东西都不感兴趣，而对非生命物的非正常依恋，如常关注于旋转的电扇、某些气味等。
2.患儿表现为刻板重复的动作和姿势，否则就会出现明显的烦躁和不安，具体日常表现为用一种方式生活：坚持吃一样的食物，穿一样的衣服，走同样的路线，反复描绘同一幅画或者重复写几个字，重复玩一种游戏或一种玩具，有的甚至使用同一个便器。
1.患儿言语发展障碍日常表现为寡言少语，极其沉默，不能主动与人交谈。
2.患儿说话所使用的词汇单一稀少，病情较为严重者甚至从不说话。
3.生活中言语理解能力低下，即使很简单的话语也不能完全理解，也不会表达自己的需要。
4.患儿表达上常存在问题，说话多平铺直叙，较少使用语气词来加强表达，缺少抑扬顿挫，言语经常重复刻板，以及出现语序颠倒和答非所问等。
自闭症早期识别有五种行为标记：
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