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详细介绍
1、社会文化艺术专业的培养目标：具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标；
2、社会文化艺术专业的就业方向：企事业单位文化宣传、环境布置、文书传递、图像处理、文员、舞蹈、音乐、表演、艺术幼师、双语幼师、影视播音主持等；
3、社会文化艺术专业的就业前景：艺术教育专业的就业前景非常的广泛，对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比已经很好了。艺术教育则是强调一般意义上的艺术知识原理的普及和提高，且通过优秀的艺术作品的展示、评论让人们的艺术修养和鉴赏水平得以提高，培育高尚，健康的审美情趣与审美能力，从而对人的道德的完善，智力的发展产生深远的影响；
4、社会文化艺术专业的就业岗位：文化馆业务专干、乡镇（社区）文化站辅导员、文化产业员工、文化经营从业者、社会文化指导员。
学校简介
东莞理工学校创办于1985年，是一所公办全日制级重点中等职业学校、中等职业教育改革发展示范学校，2021年被确定为广东省高水平中职学校建设单位。学校先后荣获“广东省中等职业教育先进单位”“广东省文明单位”等称号，是“制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地”和“职业技能鉴定所”，连续多年获得东莞市中等职业教育质量评比一等奖。
学校占地420亩，总建筑面积23万平方米，其中实训建筑面积6.1万平方米。设有电子工程、财经商贸、信息工程、汽车交通、智能制造、传媒艺术六系27个专业方向，其中广东省重点建设专业3个、广东省中等职业学校“双精准”示范专业4个、教育部第三批现代学徒制试点专业1个。现有专任教师356人，“双师型”教师占比98，硕士研究生占比29，并从行业、企业引进能工巧匠参与教学。
学校坚持素养与技能并重培养，深耕“职场教育”，构建体系化职业素养课程体系。坚持校企合作产教融合，深耕“技术教育”，构建了涵盖教育研究院、产业研究院、行业协会、人力资源咨询机构、研发型企业、生产型企业、中高职院校、国际资源等在内的产教融合资源链，与华为、网易、腾讯、广汽等龙头企业成立产业学院，提升产教融合度。坚持成长引导，建立了“中职生八大自我意识”成长引导系统、校园活动伙伴式成长系统、阅读引导体系、劳动创新中心、科普创新中心等，引导学生多维发展。坚持信息化数字化建设，与腾讯等企业合作开发信息化课程，共建“新工科虚拟仿真实训基地”，推动微课、慕课、仿真课程、精品课程及管理信息化建设。并与德国、新西兰等地高校、机构合作，开展国际化办学。
学校目前在校生人数7000多人。办学*得到社会认同，每年招录比在10：1以上；升学率就业率在99以上。学生参加各级各类技能竞赛成绩优异，名列东莞市前茅。
学校环境
成绩不是很理想是上高中还是中专
如果你在中考中的成绩不太理想，但你有较强的学术能力，并且希望通过高中的学习来提高自己的成绩和学术水平，那么选择上高中可能是一个好的选择。高中的课程更加深入和专业，可以为你打下更坚实的学术基础，并为你未来进入大学做好准备。
如果你对特定的职业或技术领域有浓厚的兴趣，并且希望尽早进入工作岗位，那么选择中专可能更合适。中专的课程更加注重实践和职业技能的培养，可以帮助你更快地掌握特定的职业技能，并为你进入职场提供更直接的准备。
考虑你的兴趣和特长也是重要的因素。如果你对学术课程更感兴趣，喜欢深入学习各种学科，那么选择上高中可能更符合你的兴趣。如果你对实践操作和职业技能培养更感兴趣，喜欢动手解决问题，那么选择中专可能更适合你。
考虑就业前景也是一个重要的因素。了解你所感兴趣的职业领域对学历的要求以及就业市场的需求情况，可以帮助你做出更明智的选择。有些职业可能更倾向于高中毕业生，而有些职业则更倾向于中专毕业生。
重要的是，不论选择上高中还是中专，你都要根据自己的兴趣、目标和实际情况做出决策。无论选择哪个路径，都要努力学习和发展自己的技能，为未来的发展打下坚实的基础。记住，教育只是人生道路上的一部分，你的努力和决心将决定你的成功与否。
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